|
SOA-3021: Praktisk metodekurs med feltarbeid Omfang
20 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Eksamenssemester
Høst, Vår
| Mål
Feltarbeidet er et praktisk metodekurs med det spesifikke formål å samle data og gjøre filmopptak til mastergradsoppgaven og masterfilm (SOA 3051). | Innhold
Det generelle formål med kurset er å oppøve studenten i en kvalitativ, hermeneutisk forståelse av samfunn og kultur gjennom deltagende observasjon og andre datainnsamlingsmetoder, enten feltarbeidet utføres i ens eget eller i et fremmed samfunn. Ved siden av at feltarbeidet gir studenten det nødvendige datagrunnla-get for å skrive mastergradsoppgaven, gir det også en profesjonell antropologisk kompetanse i å sette seg inn i og fortolke nye samhandlingsfelt. Filmopptak vil gi den samme trening i bruk av audiovisuelle metoder. | Anbefalte forkunnskaper
SOA-3011 Teoretiske perspektiver, SVF-3113 Constructing stories - Montage, Narration and Editing | Undervisning
Vår/Høst. Feltarbeidet utføres som et selvstendig arbeid, med kontakt med veileder etter avtale. Studenten vil få individuell veiledning etter behov. | Eksamen og vurdering
Feltrapport som vurderes som bestått/ikke bestått. | Pensum
Se hjemmeside. | Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2007&department=ALLE&module=SOA-3021-1 |
Undervisning våren 2007
Orienteringsmøte onsdag 11. januar kl. 10.15-12.00, rom 5.404
Koordinator masterprogram: førsteamanuensis Hogne Øian
Første gang: 11.01.2007 | | Forelesning | Det gis ingen forelesninger i tilknytning til dette emnet.
Det legges opp til at studenten foretar sitt feltarbeide innenfor perioden 1. mars -1. september. Studenten bør være i dialog med veileder underveis i feltarbeidet. | | Feltrapport | En feltrapport skal innleveres innen 1. september.
Rapport om feltarbeidet der studenten kort beretter om hva som er gjort ("hvordan det var" ), hva som foreligger av data og gir en skildring av hva han/hun anser som sine mest interessante observasjoner. Hvis observasjoner og data antyder et annet fokus for masteroppgaven enn det som er forespeilet i prosjektbeskrivelsen, bør dette komme fram. Studenten kan selvsagt gå videre og skissere en ny problemstilling og plan for masteroppgaven på basis av de foreliggende data, men dette er ikke strengt tatt nødvendig å gjøre her. Rapporten bør ikke ta form som en teoretisk utlegning, men gi et grunnlag for det videre arbeidet med mastergradsoppgaven. Det viktigste kriteriet for godkjennelse må være at veileder oppfatter rapporten som et meningsfullt skritt på veien i arbeidet med oppgaven.
Lengde på rapporten ca 20 sider (pluss/minus). |
|
