Teoretisk

Videreutdanningsemne på masterninvå

Norsk

Samfunnsvitenskapen har som mål å etablere kunnskaper om hvordan den sosiale virkeligheten er. Metodekunnskaper blir derfor stadig viktigere i ulike områder i hverdagen.

Dette kurset har som mål å formidle kunnskaper om hvordan data kan innhentes på strukturerte, upartiske og etterprøvbare måter. Kurset skal være en direkte støtte til arbeidet med masteravhandlingen, men også støtte studenten i praktiske valgsituasjoner i arbeidslivet.

Kurset tar derfor sikte på å stimulere studentens observasjonsevner og analytiske ferdigheter i forhold til ulike typer fenomener som opptrer i arbeidslivet, slik at disse kan omdannes til operative kunnskaper og modeller som kan anvendes fordelaktig.

Målgruppen for kurset er alle som har behov for å styrke sine kunnskaper i forhold til systematiske obeservasjoner og analyser. Studenter som deltar i masterprogram er prioritert. Det forutsettes ikke at studenten har tidligere utdanning i statistikk for å kunne følge undervisningen.

Vitenskapelige grunnprinsipper danner en viktig plattform for alt metodisk arbeid. Følgende temaer vil derfor bli gjennomgått:

- Vitenskapelige idealer; naturvitenskapen versus hermeneutikken; modernismen versus postmodernismen

- Forklaringsretninger i vitenskapen: Metodologisk individualisme versus metodologisk kollektivisme

Forskningsdesign er de hovedgrep som forskere bruker for å bestemme hva eller hvem som skal undersøkes, og ikke minst hvordan undersøkelsen skal foregå. Følgende temaer vil bli drøftet:

- Utvalg

- Tverrsnittsundersøkelser

- Longitudinelle undersøkelser

- Caseundersøkelser

Ulike metodiske tilnærminger som kvalitative og kvantitative metoder er redskaper som brukes for å fange inn data i forhold til det design man har bestemt seg for. Følgende temaer vil bli gjennomgått:

- Kvalitativ metode, herunder

- observasjon

- intervjuing

- tekstanalyser

- Kvantitativ metode, herunder

- målenivå

- konstruksjon av spørreskjema

- univariat analyse

- bivariat analyse

- multivariat analyse

Kvantitative analyseformer vil bli gjennomgått ved hjelp av dataverktøyet SPSS

Undervisningen vil bli gitt samlingsbasert gjennom en kombinasjon av tradisjonelle forelesninger , case og øvelser med SPSS i datalaboratorier.

Det er obligatorisk med minimum 80% oppmøte på samlingene for å kunne gå opp til eksamen. Fravær utover 20% må det sendes søknad der særskilte grunner foreligger.

Eksamen består av en 4-timers skriftlig skoleeksamen. Det benyttes en karakterskala fra A til F, hvor F er ikke bestått.

Det gis anledning til å gå opp til kontinuasjonseksamen.

Se hjemmeside