|
ENG-2111: Sosiale tema i britisk drama, 1600-1750 Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk | Emnenivå/studieår
Vanligvis tredje året | Undervisningsspråk
Engelsk | Mål
Studenten vil få økt forståelse for britisk litteratur og kultur i perioden 1600 til 1750. Studentene vil få en innføring i teoretiske begreper som gjelder drama på den engelske scene i perioden, og i teknikkene nærlesning og historiske sjangerstudier. Begreper som "well made play" og "professional playwright" er spesielt viktige for studier av den senere utvikling i engelsk litteratur. | Innhold
Dette emnet gir en historisk oversikt over presentasjonen av sosiale tema i britisk drama fra 1600 til 1750. Målet med studiet er å utvide studentens kjennskap til engelsk litteratur, særlig i sjangeren drama. Vi vil bruke nærlesning av tekst og historisk analyse/konteksanalyse som metoder for å diskutere hvordan dramatiske tekster presenterer etiske, politiske, og estetiske konflikter i samfunnet. En stor del av emnet vil også fokusere på den problematiske rollen drama hadde i det 16. og det 17. århundre. Minst to av Shakespeares skuespill vil bli diskutert. | Undervisning
Det blir 13 uker med forelesninger og diskusjoner, med en uke for veiledning på slutten av semesteret. | Eksamen og vurdering
Vurderingsform:To skriftlige oppgaver gis. Essay én (4-6 sider) teller 40% av karakteren, og er en nærlesning av et drama som diskuteres i de første 4 ukene av emnet. Essay to er en forskningsoppgave (10-12 sider) som teller 60% av karakteren. Vi vil arbeide med utkastet til dette essayet i løpet av emnet. | Kontaktperson
Førsteamanuensis Stephen Wolfe, tlf.: 776 44272, e-post: stephen.wolfe@hum.uit.no | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet |
|