|
STV-3900: Masteroppgave i statsvitenskap Omfang
50 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Eksamenssemester
Vår, Høst
| Mål
Mastergradsstudiet gir studentene mulighet til en spesialiserende utdanning og faglig fordypning i statsvitenskap. Dette skjer gjennomto obligatoriske emner i vitenskapsteori, metode og forskningsdesignvalgfrie emner der studentene kan fokusere på noen utvalgte teoretiske og empiriske interesseområderen masteroppgave der det gjennomføres et selvstendig forskningsarbeid med utgangspunkt i et selvvalgt tema.Mastergraden vil være relevant for en rekke jobber innen offentlig og privat virksomhet, nasjonale og internasjonale organisasjoner, undervisning, formidling og informasjonsarbeid innen media, forvaltning og næringsliv.Mastergraden kvalifiserer for opptak til doktorgradsprogram i statsvitenskap. | Innhold
Statsvitenskap er læren om politiske systemers oppbygning og virkemåte. Gjennom studier av ulike former for demokrati og representasjon rettes oppmerksomheten mot vilkårene for legitimitet og folkelig deltakelse i politikken. Her legges det vekt på å sammenligne politiske systemer i ulike land med sikte på å avdekke systematiske variasjoner i deres organisasjon og virkemåte. Et annet sentralt tema er spørsmålet om hvordan organiseringen av det politisk-administrative apparat på statlig og kommunalt nivå påvirker innholdet i den offentlige politikken på ulike områder. Her er organisasjonsteori en viktig faglig tilnærming. Forholdet mellom politisk organisering, beslutningsforløp og utfall analyseres også med referanse til det internasjonale samfunn, gjennom studier av aktører, institusjoner og prosesser i internasjonal politikk.Faglig organiseringMasterprogrammet i statsvitenskap er et helhetlig toårig studium på i alt 120 studiepoeng. Programmet består av en opplæringsdel og en masteroppgave. Opplæringsdelen Opplæringsdelen utgjør totalt 70 studiepoeng og består av obligatoriske og valgfrie emner. Obligatoriske emner: Det er to obligatoriske emner i vitenskapsteori og metode. Forskningsdesign og kvalitative metoder arrangeres i vårsemesteret og vitenskapsteori og statistikk i høstsemesteret. Hvert emne er på 10 poeng. Studentene skal gjennomføre disse emnene i 2. og 3. semester. Valgfrie emner: De fleste valgfrie emner er to-delte og består av en innføringsdel på 10 studiepoeng som kan bygges ut med en 10 poengs fordypningsdel, totalt 20 studiepoeng. Undervisningen vil være tilknyttet innføringsdelen av emnet. Forskjellen i emnene på 10 og 20 studiepoeng utgjøres av pensum og eksamensform. Minst ett av emnene MÅ være på fordypningsnivå, det vil si et emne på 20 poeng. To av emnene må ha tilknytning til Institutt for statsvitenskap. Emner avlagt på andre institutter kan godkjennes etter søknad. | Undervisning
Forelesninger, seminarer og veiledning. | Eksamen og vurdering
Masteroppgaven er en viktig del av studiet og har et omfang på 50 studiepoeng. Hovedvekten av arbeidet skal gjøres i 3. og 4. semester, men IST ser det som svært viktig at arbeidet med masteroppgaven påbegynnes allerede første semester. Oppgavens omfang bør normalt være på mellom 17.000 og 25.000 ord (dvs. ca. 50-75 sider), med et absolutt tak på 25.000 ord. Masteroppgaven gjennomføres som et enkelt forskningsprosjekt, og kan enten være en drøfting av en problemstilling på grunnlag av studier av relevant litteratur, eller en analyse av et tema med utgangspunkt i innsamlede data. Oppgaven kan skrives alene eller i grupper på 2 personer. Masteroppgaven avsluttes med en muntlig eksamen. Under den muntlige eksaminasjonen kan kandidaten stilles spørsmål i tilknytning til masteroppgaven. Kandidater som har skrevet masteroppgave i gruppe, er sammen under den muntlige drøftingen av denne. Masteroppgaven skal leveres inn til et fastsatt tidspunkt hvert semester: Vårsemesteret: 15. maiHøstsemesteret: 1. november | Kontaktperson
Cathrin Carlyle/Carina Haug | Pensum
Se hjemmeside. | Emnet overlapper disse emnene
STV-3902 -1 50 sp | Hjemmeside
http://uit.no/statsvitenskap/1993/58
|
Undervisning våren 2008
Orienteringsmøte: 9. januar 2006, kl 1415, rom C-1007 |
|
