Læringsmål: Formålet er å gi enn innføring i kvalitative metoder, med spesiell vekt på forskningsintervju og observasjoner. Studentene trenes i å vurdere forholdet mellom kvaliteter og kvantiteter.

Emnets innhold: Kurset gir en innføring i de kvalitativs forskningstradisjonene fenomenologi, grounded theory, case studies, biografi og etnografi. Hovedvekten av undervisningen konsentreres rundt fenomenologi og det narrative forskningsintervjuet. Studentene trenes i å vurdere forholdet mellom kvaliteter og kvantiteter.

Eksamen: Kurset i kvalitative metoder avsluttes med en hjemmeeksamen på 10 sider (pr. student). I tillegg kommer data/ appendiks. Eksamen vurderes etter karakterskalaen A-E. Det er mulig å velge mellom to ulike design til hjemmeeksamen. I det ene designet jobber tre studenter sammen i gruppe, og disse studentene samarbeider om den samme oppgaven. I det andre designet jobber studentene alene, og skriver eksamen alene. Ved karakteren F tilbys det kontinuasjonseksamen tidlig i det påfølgende semester.

Bente Træen