Klinisk praksis skal gi kliniske basisferdigheter i arbeid med barn/ungdom og voksne/eldre, og så langt det er mulig, et bredt register av kliniske problemstillinger/tilstander. Det legges også vekt på å integrere teoretiske kunnskaper og kliniske ferdigheter, samt å fremme fagetisk aksepterte holdninger til mennesker med psykiske lidelser samt deres pårørende. I den grad det er mulig, skal studentene også få kjennskap til tverrfaglig arbeid.

Klinisk praksis 2 dager/uke gjennom hele studieåret, dels ved UNN, dels ved instituttets egen klinikk, gir en innføring i spesifikke behandlingsteknikker, prosedyrer og terapimanualer samt i utforming av journaler og epikriser. Det legges således vekt på å oppøve evne til å planlegge, designe og evaluere psykologiske intervensjoner i behandling og rehabilitering, samt evne til å formidle kliniske funn i ulike relasjoner (kolleger, annet helsepersonell, pasienter, pårørende) på en meningsfull og fagetisk forsvarlig måte. I klinisk praksis skal man også oppøve grunnleggende ferdigheter i klinisk utredning, vurdering og diagnostikk, i gjennomføring av terapi eller andre typer intervensjoner.