Videreutdanningsemne på masternivå.

Norsk.

Lære sentrale metoder som anvendes innefor samfunnsvitenskapelig metode. Lære kjennskap til statistiske metoder og kritisk bruk av datakilder. Innenfor kvalitativ metode skal studentene øves opp i bruk av konvensjonelle og deltakende intervjuteknikker, tekstanalyse og observasjon.

Dette emnet presenterer et utvalg av forskningsmetoder og verktøy for operasjonalisering av problemstillinger og empirisk utforsking av stedsbegrepet og andre relaterte analyttiske begreper. Studentene vil bli presentert for sentrale kvalitative og kvantitative forskingsmetoder og tilhørende verktøy.

De kvalitative metodene vil inkludere flerfaglige tilnærminger til studiet av både muntlige og skriftelige språklig og ikke språklig kommunikasjon i uformelle og formelle situasjoner og organisasjoner, bruk av ulike intervjubaserte metoder, arkivforskingsmetoder (både tradisjonelle metoder så vel som nyere elektronisk baserte metoder og verktøy), metoder for felt/skala analyse av sted og region, og såkalte deltakende forskingsmetoder i flerkulturelle kontekster med tilhørende verktøy for intensive datainnsamlinger og visualiseringsteknikker.

De kvantitative metodene vil inkludere grunnleggende innføring i utvalgte survey metoder, kritisk bruk av internasjonal og nasjonal forskningsbasert statistikk for å identifisere signifikante sammenhenger mellom nydannede ressursregioner, nasjonale administrative nivåer og stedsutviklingsproblematikk. Studentene vil også få en grunnleggende innføring i relevansen for stedsutvikling i lys av internasjonale og nasjonale policy dokumenter og politikk relevante studier og deres statistiske og kvalitative metodegrunnlag.

Nettbasert undervisning, diskusjoner og veiledning, samling(er).

Mappevurdering; vurdering av de utvalgte oppgavene i eksamensmappen Karakterskala A-F. Disse skal vurderes samlet.

Ta kontakt med instituttet/fakultetet.