UKE 37

ALGORITMER, REGNEMÅTER OG REGNEREGLER

PowerPoint fra forelesning tirsdag

GEOMETRI

Temaet blir geometri i besøkssenteret. Det blir ikke ellers noen forelesning om emnet.

I tillegg blir det satt av tid til eget arbeid med oppgaver.

Vi kommer tilbake til geometri etter jul.

Litteratur:

Breiteig og Venheim 1, kap 6 (6.1, 6.2, 6.3, 6.7, 6.9)

Artikkel: Fyhn, Anne. Aktiv persepsjon og læring av geometri. Tangenten 2/2002.

Viktige momenter og begreper du bør kunne:

• Du bør forsikre deg om at du behersker det mest elementære av konstruksjon fra ungdomsskolen, for eksempel vinkel på 60 og 90 grader, halvering av vinkler og linjestykker og konstruksjon av normaler. Bruke Pytagoras' setning til å beregne lengden på sider. (Lån om nødvendig noen ungdomsskolebøker på biblioteket)

• Van Hiels modell for elevers forståelse av geometri (se B&V)

• Grunnleggende begreper som punkt, linje og plan, parallellitet og vinkler, trekanter, firkanter, mangekanter og sirkler
  

• Pytagoras' setning

• Omkrets, areal, overflate og volum

Forslag til oppgaver:

Ungdomsskolebok: Konstruksjon

B&V:  

  kap 6.1: oppg 4, 8, 11

  Kap 6.2; oppg 13, 15

  Kap 6.3: oppg 19

  Kap 6.7: oppg 55, 56, 58, 59

  Kap 6.9: 70, 74

Hefte fra Besøkssenteret (blir lagt ut, men bør ikke hentes ut før besøket)

Mappeoppgave:

Velg ut oppgaver fra forslagene over slik at

• du viser at du forstår begrepene over
• en av oppgavene fra heftet fra Besøkssenteret er med

Oppgavene fra opplegget i besøkssenteret