Embedded systems (2 studieår elektronikk).
2 timer teori - tre timer lab
høst 2006
uke |
hovedemne |
Forelesning |
lab |
34(24aug) |
Instroduksjon tilkurset |
web. info |
|
35 |
AVR prosessor og C |
C kurs start |
forberedende |
36 |
CodevisionAVR terminal |
C kurs seriell I/O |
øvelser |
37 |
Codevision AVR |
Skift og I/O |
Bit som flytter seg |
38 |
I/O programmering |
Oscilloskop |
Tonegenerator |
39 |
C programmering /Assembler |
Fra C til assemb. |
Tastaturmatrise |
40 |
alternativ undervisning |
--- |
--- |
41 |
Aktuator modellflyservo |
CASE 1 info |
Modellflyservo |
42 |
Aktuator stepmotor |
stepmotor |
Stepmotor |
43 |
Analog I/O |
Analog I/O |
Analog I/O (1) |
44 |
PC grafisk I/O (TEST) |
Borland C++ bld. |
ana. I/O (2) (Test) |
45 |
Akselerometre ADXLxxx |
Analog sensor |
SPI master slave |
46 |
Rategyro (SAR10) |
SPI /SAR10 |
Spi master slave |
47 |
Datapakker, AIS (case) |
AIS (timer) |
Demo ( Test) |
48 |
repetisjon |
Oppsummering |
Lab. info |
vår 2007
1 |
Vårt første kretskort +TCP/IP |
TCP/IP +kort |
Prosjekt start |
2 |
Vi lager et kretskort (Proteus) |
Linux + kort |
|
3 |
Sanntidsprogrammering |
TCP/IP |
prosjeklt |
4 |
C programmering |
C prog. |
|
5 |
C programmering pekere |
seriell i/o pekere |
|
6 |
Pekere - SPI |
pekere |
|
7 |
Linux (lab C226) operativ |
SPI |
|
8 |
alternativ undervisning |
ingen forelesn. |
ingen lab |
9 |
eksamensuke |
ingen forelesn. |
ingen lab |
10 |
eksamensuke |
ingen forelesn. |
ingen lab |
11 |
Prosjektemner |
GPS repetisjon |
|
12 |
Prosjektemner |
I/O prog. |
|
13 |
Ikke planlagt ennå |
Prosjektemne |
prosjekt |
14 |
Ikke planlagt ennå |
Prosjektemne |
prosjekt |
15 |
Påske |
ingen forelesn. |
ingen lab |
| 16 |
Repetisjon (tester) |
|
prosjekt |
| 17 |
Avsluttende presentasjon |
Ingen forelesn. |
presentasjon |
| 18 |
--- kurset avsluttet ----- |
|
|
Dette er en foreløpig plan for faget.
Det blir 6 emnetester - 70% eller bedre er bestått
Prosjektet evalueres ved rapport og muntlig presentasjon (power point)
samt demonstrasjon av det som eventuelt er bygd opp.
|
