|
Tid |
Sak |
|
Januar |
Planlegge løsninger og fremdrift for informasjon rettet mot nye studenter |
|
Planlegge løsninger og fremdrift for årets engelske studietilbudskatalog, samt tilhørende informasjon på nettet |
|
|
Februar |
Evaluere prosessen for høstens arbeid med årets studietilbudskatalog |
|
Evaluere prosessen for høstens arbeid med årets nettinformasjon rettet mot søkere |
|
|
Evaluere opplegg for opplæring og oppfølging av informasjonsleverandører (tekstleverandører, superbrukere, innskrivere) |
|
|
Planlegge løsninger og fremdrift for rekrutterende masterinformasjon |
|
|
Mars |
Budsjettdiskusjoner |
|
April |
Evaluere prosessen for arbeidet med årets messer |
|
Evaluere prosessen for arbeidet med årets skolebesøk |
|
|
Evaluere prosessen for arbeidet med ”Åpen dag” |
|
|
Brukerevaluering av messer, skolebesøk og ”Åpen dag” |
|
|
Mai |
Evaluere rekrutteringskampanjer (som ble planlagt høsten før) - internt |
|
Evaluere rekrutteringskampanjer – brukerevalueringer (Opinionsundersøkelsen, utsendinger i mai) |
|
|
Juni |
Første runde med innspill til neste års budsjett |
|
Evaluere prosessen for arbeidet med årets engelske studietilbudsbrosjyre |
|
|
Evaluere sammensetting og mandat for studiewebgruppen, spesielt mht organiseringen rundt studiewebgruppens redaksjonsgruppe (gjelder spesielt i 2004) |
|
|
August |
Siste runde med innspill til neste års budsjett |
|
Utkast til årsplan/tiltaksplan for neste års arbeid med studieinformasjon og markedsføring (henger sammen med budsjettinnspill) |
|
|
Fastsette prinsipper for arbeidet med neste års studietilbudskatalog |
|
|
Brukerevaluering av studietilbudskatalogen og nettinformasjon rettet mot søkere |
|
|
Brukerevaluering av informasjonen rettet mot nye studenter |
|
|
September |
Evaluere prosessen for arbeidet med informasjon rettet mot nye studenter |
|
Brukerevaluering av engelskspråklig brosjyre- og nettinfo rettet mot internasjonale søkere |
|
|
Oktober |
Brukerevaluering av den semesterspesifikke nettinformasjonen (nettinformasjonen rettet mot ”faktiske” studenter) |
|
Planlegge neste års rekrutteringskampanjer og annonsering i forbindelse med rekruttering |
|
|
Planlegge messedeltakelse (inkl. Oversikt) |
|
|
Evaluere/initiere gjennomgang av emnepresentasjoner (evt. emnebeskrivelser)/oppdateringer lokalt |
|
|
November |
Evaluere studieredaksjonens og redaksjonsgruppenes sammensetting og mandat for neste år, gjennomgående for hele studieredaksjonsmodellen |
|
Gjennomføre og evaluere Rådgiverdag |
|
|
Arbeide med Samordna opptaks informasjon på nett og i brosjyre |
|
|
Desember |
Endelig årsplan/tiltaksplan for neste års arbeid med studieinformasjon og markedsføring |