Fagfelt: Spesialpedagogikk

Fagprofil: Det spesialpedagogiske forsknings- og praksisfeltet med fokus på: Lese- og skrivevansker, barns skolemiljø, grenseoppganger mellom tilpasset opplæring og spesialundervisning, skolebarn med alvorlig sykdom og funksjonshemning, teori om læring, motivasjon, selvoppfatning, livskvalitet og stress-mestring.

Forskningsområder: Språklige strategier i utforskende samtaler hos elever med lese- og skrivevansker, skolereformer og lærerbiografier, IKT som profesjonsutviklingsmedium i utdanningen av spesialpedagoger.