Fagfelt: Generell pedagogikk - spesielt knyttet opp mot utøvende praksis i skolen.

Fagprofil: Er opptatt av elevfokuset i opplæringen, holdninger til elevperspektivet, hvordan legge til rette for elevmedvirkning og ivareta det i opplæringen. Læringsaspektet i elevvurdering og sammenhengen mellom egenvurdering og opplevelse av mestring.

Forskningsområder: Elevurdering, konsekvenser for elevens læring og elevens selvoppfatning.