Fagfelt: Musikk i grunn- og videreutdanning.

Fagprofil: IKT i musikkundervisningen med vekt på databasert komposisjon og multimediale uttrykksformer. Bruksmusikkarrangering, ensembleledelse og direksjon. Afro-amerikansk musikk og kunstmusikk i det 20. århundre. Elevaktive læringsformer, verkstedaktiviteter og improvisasjon.

Forskningsområder: IKT som verktøy i musikkundervisningen. MIDI, digital audio og video som redskap for kunnskapsproduksjon og refleksjon i musikk. Komposisjon som nettbasert samarbeidslæring.