Fagfelt: Nyere norsk historie, samfunnskunnskap og samfunnsutvikling

Fagprofil: Nyere norsk historie, historiske kilder i forskning og undervisning, historie som ett dannelsesfag i skolen, tema og prosjektarbeid med historie som regifag i relasjon til landre skolefag.

Forskningsområder: Skogbrukshistorie, norske skogsbygder, skogen som en pedagogisk ressurs.