Du er her: Institutt for musikkvitskap > Studium > EVU

Etter- og videreutdanning ved IMV

Institutt for musikkvitenskap utgjør et betydelig kraftsentrum for musikkpedagogisk tenkning og fagutvikling her til lands. Gjennom mange år har instituttet stått for forskningsprosjekter som har vist seg svært relevante for praktisk musikkopplæring. Særlig kan Jon-Roar Bjørkvolds forskning om den spontane barnesangen og det musiske menneske, i likhet med Even Ruuds arbeider om musikk og identitet, om musikk og verdier, samt om bruk og misbruk av musikk, trekkes fram. Også Kjell Skyllstads innsats i forhold til flerkulturelle musikkprosjekter er viktig i den sammenheng. Mye av denne forskningen har også satt tydelige spor i forskjellige musikklærerutdanninger, samt i læreplanutvikling og pedagogiske debatter om musikkfagets utvikling både i Norge og internasjonalt.

Når IMV nå etablerer etterutdanningstilbud for lærere i grunnskolen, videregående opplæring og kulturskolen, er det ut fra en målsetting om å videreutvikle dialogen mellom aktuell musikkpedagogisk og -kulturell forskning, det musikkpedagogiske praksisfeltet og de utfordringer musikkfaget og musikkopplæring står overfor i dagens kultur og samfunn. I en slik etterutdanningssammenheng er det den brede vitenskapelige og forskningsbaserte tilgangen til feltet som utgjør Institutt for musikkvitenskaps helt spesielle forutsetning for å kunne operere som en givende medspiller.

IMV tilbød høsten 2006 to etterutdanningskurs under overskriften "Det musikalske kunnskapsløftet", som begge tar utgangspunkt i viktige aspekter ved den nye læreplanen for skoleverket:

Kunnskapsløftet betoner både musikk­fagets allmenndannende og flerkulturelle karakter, dets betydning for identitetsdanning i for­hold til egen kultur, samt toleranse og respekt for andre kulturer. I tillegg tar læreplanen høyde for at musikken utenfor klasserommet – for eksempel i barne- og ungdoms­kulturene, eller i forhold til mediene og den globaliserte virkeligheten – på samme tid utgjør en forut­setning og en ressurs for musikkopplæringen i skolen. De to kurstilbudene retter seg mot åpne, engasjerte og reflekterte musikklærere som føler trang til å videreutvikle sin innsikt og beredskap overfor en faglig og kulturell situasjon som gjennomgående preges av endring og mangfold.

Fakultetets etter- og videreutdanningstilbud

HF tilbyr EVU-emner innenfor disse kategoriene:

• Historie, religion, idéer, estetikk
• Pedagogiske fag
• Språk og litteratur

Se også fakultetets tilbud knyttet til Kunnskapsløftet, som er rettet mot lærere i skolen.