Dette skjer ved HiBu
|
|
| m |
t |
o |
t |
f |
l |
s |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
15 |
16
|
17
|
18 |
19
|
20 |
21 |
|
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
29 |
30 |
31 |
|
|
|
|
Drømmer og håp
Det er ikke alle som tar utdanning bare for seg selv. Negat Abdulkadir Idris (24) tar utdanning for sitt hjemland Eritrea. 
-Det stod mellom Afrika-studier i Trondheim og Statsvitenskap og menneskerettigheter her. Jeg er glad jeg kom inn på førstevalget.
Statsvitenskap og menneskerettigheter er et treårig bachelorstudium ved Høgskolen i Buskerud, og studiet er det eneste av sitt slag i Norge. Det er avdelingen på Kongsberg som fører studiet.
- Studietilbudet tilfredsstilte mitt behov. Jeg er ambisiøs og har drømmer og håp om å kunne hjelpe mitt hjemland Eritrea i fremtiden. Det har vært 30 år med krig der, og mange mennesker som trenger hjelp. Jeg har ressursene og viljen, men trenger utdanning også. Hvis jeg skal hjelpe å videreutvikle Eritrea en gang, er det viktig at jeg har kunnskap om hvordan blant annet et regime fungerer! Jeg har vært heldig som har fått denne sjangsen, og den skal jeg ta vare på.
Negat har allerede tatt mange skritt på sin lange reise, og det er ikke bare studiene som fører henne nærmere målet. Også jobben hennes handler om å hjelpe mennesker.
-Jeg jobber for integreringsseksjonen ved Kongsberg kommunes kulturtjeneste. Det gir meg mye, og jeg håper de som er med på prosjektet også får mye igjen for det. Prosjektet hjelper utenlandske kvinner til å bli en del av det norske samfunnet. Her treffer de andre personer med minoritetsbakgrunn, og gjennom spill og lek håper vi de knytter bånd på tvers av religion og kultur.
Med både skolen og arbeidet, er det fulle dager for Negat, men hun klarer å få litt studentfritid også.
-Jeg fikk høre at studentmiljøet var bra her før jeg flyttet hit, og det stemte. Jeg trives kjempegodt. Vi er et flerkulturelt, positivt miljø i klassen, og det er mye som skjer etter skoletid. Dessuten er det et godt og nært forhold med foreleserne her.
Uten trivsel ville jeg ikke gjort det så bra, og jeg ville ikke klart å motivere meg i den graden jeg gjør. Jeg tilbringer mye tid på skolen både som student og tillitsvalgt, og det hadde vært umulig uten det gode miljøet.
|
