Kristendoms-, Religions- og Livssynskunnskap 10 stp |
|
|
Fagplan
Kristendoms-, Religions- og Livssynskunnskap
10 studiepoeng
Høgskolen i Nesna
Godkjent av Dekan
07.02.2006
Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap
Påbygning 10 studiepoeng
Rammeplan for allmennlærerutdanning (3. april, 2003) s. 23-24.
Innhold
1 Målgruppe
2 Mål
3 Innhold
4 Organisering og arbeidsmåter
5 Obligatorisk deltaking og arbeidskrav
6 Eksamen
1 Målgruppe
Fagplanen tar utgangspunkt i Rammeplan for
allmennlærerutdanning (utkast av 3. april, 2003) s. 24.
Deltakelse på denne påbygningsenheten forutsetter at
studenten enten har fullført den obligatoriske studieenheten
på 20 studiepoeng, eller har gammel 5-vekttallseksamen i
Kristendomskunnskap med livssynsorientering.
2 Mål
Studiet har som mål å gi økt kompetanse i
KRL-faglige emner for studenter i allmennlærerutdanningen som har
fullført 20 studiepoeng KRL, og for lærere i grunnskolen
som ønsker faglig oppdatering.
3 Innhold
Bibelen (2 stp)
Innføring i tekstanalyse
Tekststudium
Kristendommens historie (1 stp)
Kristne trossamfunn i Norge
Religionskunnskap(3 stp)
Islam i Norge
Hinduismen eller buddhismen
Kjønns- og likestillingsperspektivet i ulike religioner
Livssynskunnskap (1 stp)
Utdyping om naturalisme og sekularisering
Etikk (2 stp)
Etikk i ulike religioner
Etiske problemer (områdeetikk)
Filosofi (1 stp)
Menneskesyn
Menneskerettigheter
4 Organisering og arbeidsformer
I tillegg til forelesning og gruppearbeid vil studentene aktivt
involveres på samlingene gjennom fremlegg. Seminararbeidsform
inngår som del av læringsprosessen i samlingene, og skal
være en støtte for arbeidet med innleveringsoppgavene.
Før samlingene skal studentene lese faglitteratur, og ut fra det
de har lest lage en begynnelse på et refleksjonsnotat samt lage
en problemstilling/case. De skriftlige refleksjonene som hver student
har med til samlingen legges fram for medstudentene.
Refleksjonsnotatene skal referere både til teori og praksis og
inneholde egne perspektiv og refleksjoner.
5 Obligatorisk deltaking og arbeidskrav
5.1 Deltakelse
Alle samlinger er obligatoriske.
5.2 Arbeidskrav
2 individuelle skriftlige innleveringer. Emnene velges av studentene i
samråd med faglærer og må være innenfor
påbygningsenhetens målområder. Oppgavene må ha
et omfang på minst 8 sider (350 ord per side). Frister for valg
av emne og for innlevering avtales med faglærer. Innleveringene
skal følge høgskolens retningslinjer for skriftlig arbeid.
6 Eksamen
De individuelle innleveringene (2) nevnt under pkt. 5.2 danner
grunnlaget for avsluttende vurdering. De nevnte oppgavene vektes likt.
Begge oppgaver må være bestått for å få
endelig karakter. Oppgaver som leveres etter fristen regnes som
stryk.Ved vurdering av eksamen benyttes bokstavkarakterene A til E for
bestått, F for ikke bestått. For øvrig vises til
HiNes eksamensreglement. |
|
Tekst: Webmaster
|
|
Publisert tirsdag 04. juli 2006 |
Hjem 
Fagplaner 2006-2007 
