Fakta

Varighet
1 år
Studiepoeng
30
Studiested
Nettbasert
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller realkompetanse
Søknad
Lokalt opptak

Målgruppe
Lærere, lærerstudenter og andre som vil bruke IKT i undervisning og opplæring.

Mål for studiet
Digital kompetanse er av stadig større betydning i norsk skole. Studiet har som mål å gi studenten den nødvendige digitale kompetanse for å undervise i henhold til de nye læreplanene hvor digitale ferdigheter er definert som den femte basisferdighet.

Innhold
Gjennom studiet skal studenten få en bred digital kompetanse. Grunnleggende basiskunnskap er datamaskinens oppbygning og virkemåte, internett og datasikkerhet. Videre skal denne kunnskapen anvendes når pedagogisk bruk av IKT skal knyttes til læringsteorier, bruk av digitale læringsplattformer og ulike fag, samt digital kompetanse i et samfunnsmessig perspektiv.

Organisering og arbeidsmåter
IKT og læring 1 består av tre fagmoduler. Studiet er nettbasert og benytter høgskolens digitale læringsplattform (LMS) som heter Moodle. Ved siden av fagenes klasserom får hver student sitt eget rom i Moodle. Her får studenten status som lærer og kan administrere rommet. Hensikten er at studenten skal opparbeide kompetanse i det å administrere et klasserom i en digital læringsplattform. I tillegg brukes rommet til innlevering av arbeidskrav i de fag som har digital mappe som vurderingsform.
Kommunikasjon mellom faglærer og student foregår via e-post, forum, videosamtaler og chat. Lærestoffet er en kombinasjon av tradisjonell litteratur og digitale læringsressurser som f eks lenkesamlinger, videoforelesninger, podcast, programdemonstrasjoner og lingende.

Hva kan du bruke dette studiet til?
Studiet kan inngå som en del av en bachelorgrad eller en profesjonsutdanning. Studiet er velegnet som etterutdanning for lærere som ønsker økt kunnskap om den digitale hverdagen i lys av nye krav i læreplaner.

Ønsker du mer informasjon, ta kontakt!
Telefonnr 75057800