Høgskolen i NesnaHøgskolen i Nesna 
arrowHjem arrow Studietilbud torsdag, 01 november 2007  
 
  Studietilbud    Kurs og konferanser    Forskning og utvikling    Om Høgskolen    For studenter    For ansatte  

 
Søknadsinformasjon
Studietilbud - alfabetisk
Studietilbud etter kategori
Forbehold
Etter- og videreutdanningskatalog
Søkning og opptak
Samordna opptak
Studieservice
Internasjonal utveksling
Samlingsplan 06/07 (pdf)
Samlingsplan 07/08 (pdf)
Studentvelferd
Studentsamskipnaden
Student- og kulturfond
Studiemagasinet




Høgskolen i Nesna

8700 Nesna
Tel: 75057800
Faks: 75057900
E-post: postmottak@hinesna.no

 

Matematikk 3 – Tallære, geometri og algebra Skriv ut E-post

Fakta

Varighet
6 samlinger over 2 semester.
Samlinger
Samlingsplan for studiet er klar og legges ut på vår webside i slutten av februar.
Studiepoeng
30
Sted
Nesna
Opptakskrav
Matematikk 1 eller tilsvarende
Søknad
Lokalt opptak

Målgruppe
Kurset retter seg mot lærere i grunnskolen og studenter ved lærerutdanningen som ønsker fordypning i matematikk.

Mål for studiet
Målområdene faglig og fagdidaktisk kunnskap inngår naturlig i hverandre. Målene i Kunnskapsløftet vil være et utgangspunkt for innhold i og arbeid med kurset.
Tallforståelse og behandling av tall er et fundament for arbeid med matematikk. Geometri er et verktøy for å danne og bruke visuell modeller. Kurset omhandler altså de viktigste områdene fra grunnskolens matematikk.

Innhold
Faglig kunnskap:
Geometri
Tallære
Algebra

Fagdidaktisk kunnskap:

Problemløsning som metode
IKT som verktøy
Modellbygging

Organisering og arbeidsformer
Undervisningen organiseres i samlinger over 2 semester.
Studentene evalueres gjennom mappevurdering og muntlig eksamen.
Videre vil det være nettsamarbeid mellom samlingene.

Hva kan du bruke dette studiet til?
Studiet er egnet for lærere og andre som ønsker økt kompetanse innenfor faget.

Ønsker du mer informasjon, ta kontakt!

Telefonnr 750 57800

Publisert mandag 15. januar 2007
Sist oppdatert fredag 23. mars 2007
 
start

Ansvarlig redaktør: Helge O. Larsen.
Web-redaktør: Agniezska B. Jarvoll.