Den nye læreplanen har aktualisert samarbeidet mellom hjem og skole. I Prinsipper for opplæringen sies det i Læringsplakaten at skolen skal legge til rette for samarbeid med hjemmet og sikre foreldres/foresattes medansvar i skolen. I Bindal kommune har 2 skoler gjennomført et prosjekt som har hatt fokus på samarbeid mellom foreldre, lærere og bibliotek rundt elevenes lese- og skriveopplæring.
Prinsipper for opplæringen utdyper temaet nærmere under overskriften Samarbeid med hjemmet:

”Foreldrene/de foresatte har hovedansvaret for egne barn og de har stor betydning for barnas motivasjon og læringsutbytte. Samarbeidet mellom skole og hjem er sentralt både i forhold til å skape gode læringsvilkår for den enkelte og et godt læringsmiljø i gruppen og på skolen. En forutsetning for godt samarbeid er god kommunikasjon. I samarbeidet vil gjensidig kommunikasjon om elevenes faglige og sosiale utvikling og deres trivsel stå sentralt. Samarbeidet mellom skole og hjem er viktig i hele grunnopplæringen, men vil endre karakter og form etter hvert som elevene blir eldre og får større ansvar for egen læring og utvikling.

Samarbeid mellom skolen og hjemmet er et gjensidig ansvar, men skolen skal ta initiativ og legge til rette for samarbeidet. Opplæringsloven, forskrift til loven og Læreplanverket danner grunnlaget for samarbeidet, og foreldrene/de foresatte skal ha reell mulighet for innflytelse på egne barns læringsarbeid faglig og sosialt.

Hjemmet skal få informasjon om målene for opplæringen i fagene, elevenes faglige utvikling i forhold til målene og hvordan hjemmet kan bidra til å fremme elevenes måloppnåelse. Videre skal hjemmet ha informasjon om hvordan opplæringen er lagt opp og hvilke arbeidsmåter og vurderingsformer som brukes. Det må også legges til rette for at foreldrene/de foresatte får nødvendige opplysninger for å kunne delta i reelle drøftinger om utviklingen av skolen. (Oppl.l. § 1-2 og forskrift kap. 3 )”

Under konferansens første dag vil temaet belyst gjennom innspill fra politikere, foreldre, lærere og høgskoler som utdanner lærere. Andre dagen blir det presentasjon av ”Foreldre som faglige veiledere : Bindalsprosjektet” som er et samarbeid mellom arrangørene av konferansen og som er økonomisk støttet av Utdanningsdirektoratet gjennom handlingsplanen Gi rom for lesing!

På konferansen presenteres også boka Døråpneren som foreldre og lærere fra Terråk skole i Bindal har jobbet fram gjennom prosjektperioden.

Program for konferansen.
Konferansebrosjyre (PDF)

Presentasjoner fra konferansen:

Kirsten Limstrand, Høgskolen i Bodø

 Foredrag Nesna 2007

 Foreldreansvaret-2007

 Foreldrerollen i kunnskapsløftet

 Historikk

Edel Borgen/Odd Emil Ingebrigtsen, FUG

 Trenger skolen foreldre

Deltakelse på konferansen koster kr. 650,- og inkluderer lunsj begge dager og middag på konferansens første dag. Det er også mulig å bestille dagpakke for enkeltdager, dette inkluderer lunsj.Deltakeravgiften betales inn til kto.nr. 7694 05 10577 og innbetalingen merkes ”Konferanse foreldrerollen”.

Overnatting må bestilles utenom og direkte hos Studentsamskipnaden på telefon 750 66100.
Prisen pr natt er kr. 250,- (inkl. sengklær) i enerom på Studentheimen.

Spørsmål om påmelding og gjennomføring rettes til
Bjørgun Huskebakk på tlf. 750 57876.

Spørsmål om det faglige innholdet på konferansen rettes til
Ingvill Dahl på tlf. 750 57818 eller Kåre Ødegård på tlf. 908 56437.

Påmelding
(en påmelding pr. person som skal delta, institusjoner som skal delta med flere ansatte må melde på hver enkelt)
Her kan du se hvem som er påmeldt