Høgskolen i NesnaHøgskolen i Nesna 
arrowHjem arrow Studietilbud torsdag, 01 november 2007  
 
  Studietilbud    Kurs og konferanser    Forskning og utvikling    Om Høgskolen    For studenter    For ansatte  

 
Søknadsinformasjon
Studietilbud - alfabetisk
Studietilbud etter kategori
Forbehold
Etter- og videreutdanningskatalog
Søkning og opptak
Samordna opptak
Studieservice
Internasjonal utveksling
Samlingsplan 06/07 (pdf)
Samlingsplan 07/08 (pdf)
Studentvelferd
Studentsamskipnaden
Student- og kulturfond
Studiemagasinet




Høgskolen i Nesna

8700 Nesna
Tel: 75057800
Faks: 75057900
E-post: postmottak@hinesna.no

 

Flerkulturelt arbeid i skole og barnehage, 30 stp. UTGÅR Skriv ut E-post

Fakta

NB! Grunnet lav søknad igangsettes studiet ikke høsten 2007.


Varighet
2 semester, samlingsbasert
Studiested
Nesna
Studiepoeng
30
Søknad Lokalt Opptak

Opptakskrav
Studiet kan tas som fordypningsenhet i allmennlærer- eller førskolelærerutdanningen, eller som videreutdanning for lærere/førskolelærere.

Målgruppe
Studiet er rettet mot førskolelærere og lærere i grunnskolen, og andre med 3-årig høgskoleutdanning som vil kvalifisere seg for arbeid med flerkulturelle barnegrupper. Det er også mulig for studenter å ta faget som en del av de valgfrie fagene i allmennlærer- og førskolelærerutdanninga. Andre som arbeider med minoritetsspråklige barn i en pedagogisk sammenheng kan tas opp etter en realkompetansevurdering.

Mål for studiet
- Utvikle forståelse for det kulturelle, språklige og livssynsmessige mangfoldet i Norge
- Utvikle bevissthet om egne holdninger, verdier og virkelighetsoppfatninger
- Tilegne seg begreper for å definere og analysere flerkulturelle møter
- Utvikle evne til å skape gode betingelser for lek, læring og samhandling i flerkulturelle grupper
- Økt kompetanse til å forstå flerspråklig utvikling, herunder morsmålets betydning og norsk som 2. språk
- Økt kompetanse til å tilpasse opplæringen for minoritetsbarna/elevene
- Utvikle evne til å motvirke fordommer og bidra til antirasistisk arbeid i barnehage/skole
- Kunnskap om aktuelle styringsdokumenter for barnehage og skole

Innhold
- Sentrale begreper i flerkulturell forståelse
- Kultur, religion, livssyn og virkelighetsforståelse
- Kommunikasjon og samhandling
- Sosialisering i et minoritetsperspektiv
- Barn med minoritetsspråklig bakgrunn i skole/ barnehage
- En flerkulturell skole/barnehage

Organisering og arbeidsmåter
Studiet er samlingsbasert og går over to semestre. Mellom samlingene vil kommunikasjonen være nettbasert. Arbeidsmåtene vil veksle mellom forelesninger, individuelt arbeid og arbeid i grupper.

Ca 1/3 av studiet er en grunnleggende innføring i flerkulturelle problemstillinger
2/3 er spesifikt retta mot arbeid i skole eller barnehage. I denne delen inngår et prosjektarbeid

Ønsker du mer informasjon om studiet, ta kontakt!
Fagansvarlig: Lisbeth Holand, E-post: lho@hinesna.no
Tlf: 75057800 / 75057907

Publisert fredag 26. januar 2007
Sist oppdatert onsdag 27. juni 2007
 
start

Ansvarlig redaktør: Helge O. Larsen.
Web-redaktør: Agniezska B. Jarvoll.