Regnskap, bachelorgradsstudium
180 studiepoeng
Innledning
Dette er en 3-årig økonomisk administrativ utdanning som både er yrkesrettet og gir muligheter for videre utdanning på mastergradsnivå. Studiet er spesielt utviklet for regnskapsførerbransjen da det tilfredsstiller teorikravet til å bli autorisert regnskapsfører. Men det er også tilpasset virksomheters generelle behov for kompetanse innen det bedriftsøkonomiske fagområdet.
Se http://www.kredittilsynet.no/wbch3.exe?p=1875 for nærmere orientering om autorisasjonsordningen for regnskapsførere.
Opptakskrav
Generell studiekompetanse eller realkompetanse.
Mål for studiet
Bachelorgradsstudiet i regnskap er et bedriftsøkonomisk grunnstudium som skal gi kandidatene faglig innsikt, analytisk trening og problemforståelse innenfor naturgitte, samfunnsmessige og etiske rammer.
Med dette mener vi å:
• Gi en utdanning som tilfredsstiller teorikravet for å kunne få autorisasjon som regnskapsfører.
• Gi en tilfredsstillende yrkesrettet utdanning som kvalifiserer til relativt krevende stillinger i industri-, handels- og servicebedrifter og til stillinger innen offentlig forvaltning.
• Gi utdanning som kvalifiserer til videre mastergradsstudier ved andre universiteter og høgskoler.
• Gi undervisning til personer som ønsker å ta deler av økonomisk-administrative studier som tilleggs- eller videreutdanning.
Innhold
En stor del av studiet, 145 studiepoeng, er obligatoriske emner, mens 35 studiepoeng er fordypningsemner innen regnskap og økonomistyring.
Studiet er bygd opp av emner fra forskjellige fagområder:
• Bedriftsøkonomiske analyse: 40 studiepoeng
• Administrasjon: 25 studiepoeng
• Sosialøkonomi: 20 studiepoeng
• Jus og skatterett: 35 studiepoeng
• Metode: 20 studiepoeng
• Bacheloroppgave (innen regnskap): 15 studiepoeng
• Fordypning innen regnskap: 25 studiepoeng
Ett studiepoeng tilsvarer en arbeidsinnsats (inklusiv undervisningsdeltakelse) på ca. 30 timer. Studiets faglige innhold er under fortløpende utvikling, og studentene må være forberedt på mindre endringer. Pensumlitteratur kunngjøres når hvert emne starter.
Det faglige innholdet vil til enhver tid måtte tilpasses formelle krav vedrørende autorisasjon som regnskapsfører. I den foreliggende studieplanen tas det derfor forbehold om endringer som følge av mulige nye formelle krav.
Studenter som er tatt opp i 2007 skal ha ØKA280 Foretaksrett i 2. studieår, og ikke ØKA111 Driftsregnskap og budsjettering slik som tabellen under viser.
Emnene fordelt på semester (utdanningsplan)
Organisering og arbeidsformer
Studiet er lagt opp som en kombinasjon av tradisjonell undervisning (forelesninger) og gruppearbeid, øvinger og prosjektarbeid. HiNT legger stor vekt på å få til et godt læringsmiljø for studenten. Dette innebærer bl.a. tett kontakt mellom studenter og faglærere, samt jevnlige tilbakemeldinger og vurderinger av den enkelte student.
Kandidatenes kunnskaper innenfor alle emner i studiet skal vurderes (karaktersettes). Det benyttes varierte vurderingsformer tilpasset hvert enkelt emne. Vurdering av hjemmebasert problemløsning, casestudier og lignende vil være aktuelle vurderingsformer i tillegg til tradisjonelle avsluttende skriftlige eller muntlige skoleeksamener. Det benyttes bokstavkarakter.
Valgfrihet i studiet og individuelle utdanningsplaner
Det faglige innholdet i bachelorgradsstudiet i regnskap er i stor grad styrt av rammeplaner og formelle autorisasjonskrav. Valgfriheten i dette studiet er således relativt begrenset. Det er likevel enkelt å søke overgang fra regnskapsstudiet til våre bachelorgradsstudier i revisjon eller økonomi og administrasjon.
Studiet har en ”praktisk profil” og er ”yrkesrettet”.
• Praktisk profil: I flere av emnene (bl.a. ØKA313 Økonomisk-administrativ programvare, ØKA320 Lønn og personal og ØKA 393 Bacheloroppgave) vil studentene arbeide med praktiske problemstillinger ved bruk av IT-programvare som anvendes i bedrifter og regnskapskontorer.
• Yrkesrettet:
o Studiet er utviklet – og videreutvikles – i nær dialog med regnskapsbransjen, og fagene er valgt ut fra at de gir kandidaten kunnskap og erfaring som er relevant i forhold til de problemstillinger som kandidaten møter i en yrkessituasjon.
o Eksempler på aktuelle yrker: Økonomisjef / økonomikonsulent i privat eller offentlig virksomhet, regnskapsfører ved regnskapskontor.
o Studiet tar høyde for at ”morgendagens regnskapsfører” gjør noe vesentlig mer enn å føre regnskap: Regnskapskontorene skal i større grad enn før, fungere som rådgivere overfor sine kunder og kunne tilby kundene ”økonomisjef til leie”.
o Bacheloroppgaven er et selvstendig skriftlig arbeid som skal gjennomføres i siste studieår. Oppgaven skal være et faglig fordypende og praktisk arbeid der man anvender de IT-baserte hjelpemidlene som man til daglig bruker i regnskapsarbeidet i en privat virksomhet.
Internasjonalisering
HiNT arbeider med å legge til rette for at alle studenter på bachelorgradsstudiene skal kunne gjennomføre deler av studiet (gjerne et semester) ved en høgskole eller universitet i utlandet. For fagområdet regnskap må man særskilt påse at de emner som gjennomføres i utlandet er kompatible med formelle krav som stilles i Norge vedrørende regnskapsutdanning. HiNT har avtaler med universitet i Spania og England, og det arbeides fortløpende med å inngå avtaler om studentutveksling.
Kompetanse og videre studier
Bachelorgraden i regnskap kvalifiserer deg til spennende arbeidsoppgaver med regnskap og økonomistyring i industri-, handels- og servicebedrifter og offentlig virksomhet. Mulighetene er mange; alle virksomheter trenger medarbeidere som behersker fagområdene økonomi, regnskap, ledelse, personalarbeid og markedsføring.
Bachelorgradsstudiet i regnskap gir mange muligheter for videre mastergradsstudier. Man må være oppmerksom på at opptakskriteriene varierer mellom institusjonene, og at opptakskriteriene ved en institusjon kan endre seg over tid. Videre studier – og derav valg av fagsammensetning ved HiNT – bør derfor planlegges av studenten (i samråd med HiNT) i god tid før søknad om opptak til videre studier.
