Tilbake

HØGSKOLEN I NORD-TRØNDELAG

AVDELING FOR LÆRERUTDANNING

FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN

DFUL

NY OG UTSATT EKSAMEN I NORSK

Tirsdag 2. juni 1998

Tid: 9.00 - 15.00

Hjelpemidler: Ingen

Målform: Valgfri

Velg én av oppgavene: 1 eller 2.
 
 

Oppgave 1

Ta utgangspunkt i det vedlagte utdraget og gjør greie for fortellemåte og tematikk i Bjørnen Alfred og hunden Samuel forlèt Pappkartongen av Ragnar Hovland. Vurder til slutt boka som høytlesningsbok i barnehagen.
 
 
 

Oppgave 2

Gjør greie for sentrale trekk ved skriftspråkutviklinga hos barn.

På hvilke måter kan barnehagen være med og legge til rette for en god skriftspråkutvikling?
 


HØGSKOLEN I NORD-TRØNDELAG

AVDELING FOR LÆRARUTDANNING

FØRSKOLELÆRARUTDANNINGA

1 F

EKSAMEN I NORSK

Fredag 15. mai 1998

Tid: 9.00 - 15.00

Hjelpemiddel: Ingen

Målform: Valfri

Vel ei av oppgåvene: 1 eller 2. Du skal svare på både del a og del b. Begge delane må vere bestått for at eksamen skal godkjennast.
 

Oppgåve 1. Tekst vedlagd: "Historien om bjørnen Bjørn"

a. Den vedlagde teksten er eit resultat av eit tekstskapingsopplegg med femåringar i ein barnehage i Trøndelag våren 1997. Kommenter form og innhald i teksten, og peik på kva han seier om barnas språk- og tekstkompetanse.

b. Kvifor er tekstskaping ein sentral arbeidsform i barnehage og småskole?
 
 

Oppgåve 2

a. Mot slutten av artikkelen "Børnebogen i verdenslitteraturen" frå kompendiet Litteraturteoretiske tekster skriv Vibeke Stybe:

Kommenter kort denne utsegna.

b. Gi di vurdering av i kva grad Ole Brumm av A.A. Milne (første engelske utgåva kom ut i 1926) framleis kan reknast som ei god barnebok.