Ingeniør - elektro
De fleste produkter inneholder både elektroniske komponenter eller maskinvare, og dataprogrammer eller programvare. Elektroingeniøren må kunne beherske begge deler.
Elektrolinjen har to studieretninger: Telekommunikasjonssystemer og Automatisering (Teknisk Kybernetikk).
Automatisering
Automatiseringsingeniøren jobber med regulering og styring av systemer innenfor industri og offshore. Ingeniøren spesifiserer, utvikler, programmerer og designer systemer ved hjelp av software og hardware.
Telekommunikasjonssystemer
Teleingeniøren jobber med offentlige og private bedrifters behov for informasjon og kommunikasjon. Teleingeniøren vil delta i drift, programmering og utvikling av tjenester, utstyr og systemer innen tele og data.
Jobbmuligheter
Studiet gir mulighet for spennende jobber innen industri, forskning eller offentlig sektor. Som elektroingeniør har du mange muligheter i både inn- og utland. Du kan få godt betalte og spennende jobber på området elektrisk energi, innen data- og oljebransjen, telekommunikasjon, i offentlige etater og konstruksjonskontorer, ved sykehus eller i forskningsinstitusjoner.
Dette lærer du
Målet med studiet er at du skal beherske sentrale emner: i automatiseringsstudiet lærer du hvordan fysiske prosesser virker, om moderne regulatorer og datamaskiner for å styre disse. Måleteknikk og instrumentering er viktige deler av studiet. Det legges vekt på simulering og utvikling av egne reguleringssystemer. Sentrale emner innenfor kommunikasjonssystemer er teknikken bak informasjonsteknologien. Dette omfatter digital behandling og overføring av lyd, bilde og data – som for eksempel på Internett. Du blir en avansert multimedia- og nettverksbruker og får innsikt i drift og vedlikehold av tele- og datanett. Du lærer om radiosystemer som for eksempel trådløs telefoni (DECT) og GSM.
Slik er studiet lagt opp
Undervisningen på elektrolinjen er delt inn i flere deler. Det blir forelest i større eller mindre grupper avhengig av hvor mange som følger emnet. Regneøvelser, laboratoriearbeid og prosjektarbeid skjer i mindre grupper. Bruk av datateknologi i undervisningen inngår som et naturlig verktøy. De fleste kurs har vurdering i form av skriftlig eksamen, mens andre kurs har vurdering av prosjektarbeid og delprøver. I siste semester utfører studentene et hovedprosjekt i en industribedrift.
