Drama
i førskolelærerutdanningen
Drama er et estetisk fag i førskolelærerutdanningen og spesifikt nevnt i Rammeplanen pkt.3.3 Kunst, kultur og kreativitet.
Barns estetiske uttrykk i den dramatiske leken står sentralt i undervisningen. Gjennom arbeid med dramapedagogiske prosesser og teateruttrykk skal studentene gjøre erfaring med sitt eget estetiske uttrykk og få kjennskap til barns estetiske uttrykk og skapende prosesser i lek. Undervisningen er både teoretisk og praktisk rettet.
Dramaseksjonen består av 5 lærere med mange års erfaring fra undervisning ved Førskolelærerutdanningen ved HiO. Hovedfokus for seksjonens undervisning er barns dramatiske lek, dramapedagogiske prosesser og teater for barn.
Det gis dramaundervisning tilsvarende 10 stp. i løpet av bachelor-studiet fordelt på følgende måte:
faggruppe 2 - 6 stp.
Tema 1 - 3 stp.
Bachelor - 1 stp.
Studietilbud i drama ut over 10 stp.:
Drama Fordypning: 30 stp.
Spillerom Fordypning (drama inngår som del av et tverrfaglig estetisk studium): 30 stp.
Barn, Drama og Teater: videreutdanning 30 stp. + 30 stp.
Dramafaget inngår videre i ulike tverrfaglige prosjekter og undervisning i følgende fordypninger: Aesthetic of Daily Life, FFAB, Myth & Fairytales og Småbarnspedagogikk.
Drama i Masterstudier:
Masterstudie i Barnehagepedagogikk: Modul "Barn, Kunst og kultur" 10 stp.
Europeisk Masterstudie Early Childhood Education: Modul "Children's aesthetic Culture" 10 stp.