KRL
Kristendoms-, religions- og livssynskunnskap
i førskolelærerutdanningen
Studiet i kristendoms-, religions-og livssynskunnskap ( KRL) dekker flere humanistiske fagdisipliner som kristendomskunnskap, religionskunnskap, etikk, filosofi og idehistorie. Det inngår i grunnutdanningen for førskolelærere og undervisningen er preget av tverrfaglige og flerkulturelle perspektiver.
Faget er forankret i rammeplan for barnehagen hvor verdier står sentralt og etikk, religion og filosofi vektlegges som eget fagområde. Faget er orientert mot hverdagslivet i barnehagen, der etiske utfordringer og religiøse spørsmål angår barn, forholdet barn-voksen og personalgruppen.
KRL består av en teoretisk del og en didaktisk oientert del. Faget vektlegger også innsikt i tverrkulturell kommunikasjon og andre tros- og livssynstradisjoner enn den kristne.
Målet med studiet av KRL-faget er å gjøre studentene i stand til å utøve yrket på en profesjonell måte i et samfunn som er preget av etiske utfordringer og mangfold og endring når det gjelder tro og verdiforankring.
Fagområder:
Religion
Kristendom
Etikk- og livssyn