Befaring i Pilestredet 52

Læringsmiljøutvalget v/Høgskolen i Oslo gjennomførte en befaring i P 52 i juni 2004. Gjennom besøk og dialog med ledelsen for Avd. LU og læringssentret i P 52 forsøkte utvalget å danne seg et bilde av hvilket miljø studentene ferdes i og hvilke støttefunksjoner som er tilgjengelig.

Avdeling for lærerutdanning og læringssenteret i P 52  har gjennomgående gode lokaler for sine studenter. Det er stort sett gode lys- og lydforhold og forsvarlig inneklima og luftkavlitet.

LMU registrerte noen mindre problemer knyttet til adkomst og ventilasjon.

Rom og auditorier bærer til tider preg av rot, søppel  og at det er brakt inn møbler som ikke tilhører rommene. Nødutgangene i flere av auditoriene var sperret av bord og stoler.

Læringsressurser

Læringssentret i P 52 har ca. 90 PC-arbeidsplasser fordelt på tre etasjer. I tillegg har Avd. LU en del PC-arbeidsplasser i glassgangene og i Mesaninen. Brukerstøtten organiseres av læringssentret som har tilsatte datavakter. Datavaktene betjener alle PC-arbeidsplassene på campus (p 48, P 50 og P 52), og er an av de mest brukte tjenestene ved læringssentret.

Spørsmålet om å gå over fra faste maskiner til trådløse nett på lesesalene/datastuene diskuteres i ledelsen.

Læringssentret har registrert sporadisk misnøye med sine PC-arbeidsplasser i form av lapper og muntlige tilbakemeldinger. Studentene mener det er for få og for gamle maskiner, spesielt i 4. etg. I de andre etasjene er utstyret relativt nytt.

Læringssentret låner ut bøker, tidsskrifter, cd-plater og AV-utstyr i tillegg til å gi bistand og å organisere brukerstøtte for lærere og studenter. Læringssentret sliter med stort svinn av bøker, spesielt i 4 etg. AV-utstyret er mindre utsatt for svinn på grunn av bedre oversikt og kontroll.

Studentservice

Avd. LU har etablert en egen studentservice i 1. etg i P 52.  Tjenesten er åpen 5 timer pr. dag.  Avdelingen har ikke registrert misnøye i form av formelle klager på saker knyttet til læringsmiljøet, men har mottatt mishagsytringer gjennom innlegg på HiO-veven og i tidsskrifter. Det er bl.a. registrert misnøye knyttet til tvetydig og misvisende informasjon om viktige studieadministrative forhold som for eksempel eksamensavvikling.

I samtalen kom det fram at informasjonsutvekslingen om studieforholdene er kompleks og omfattende. Avdelingen bestreber seg på å gi entydig og relevant informasjon gjennom oppdaterte studiehåndbøker, gjennom nettinformasjon og annen skriftlig informasjon. Man forsøker å løse ting så enkelt som mulig.

Avdelingen forsøker å holde seg til forvaltningslovens regler mht. saksbehandlingstid.

Studieveiledning

Avdelingen har implementert utdannignsplaner. Alle studenter v/Avd. LU skal inngå en kontrakt med avdelingen gjennom å bekrefte sin utdanningsplan elektronisk. Studentene forholder seg lite til planen utover å registrere seg. Avdelingen ser dette i sammenheng med at allmennlærerutdanningen og førskolelærerutdanningen er rimelig strukturert.

Avdelingen tilbyr studieløpsveiledning. Hver enkelt student får tildelt en "kontaktlærer" ved semesterstart. Den enkelte student kan få 3 timer med studieløpsveiledning  pr. semester av denne kontaktlæreren. Studenter med minoritetsbakgrunn har egne kontaktlærere. I tillegg til kontaktlærer kan faglærere eller studieleder bistå studenter med faglige og personlige  problemer. Avdelingen har egne saksbehandlerteam som veileder studenter i spørsmål om fritak, innpassing, overflytting og pemisjoner.

Avdelingen har ikke registrert misnøye med måten de har løst studieløpsveiledningen på.

Studenter med særlige behov

Ledelsen v/Avd. LU kjenner ikke til hvor mange funksjonshemmede studenter som studerer ved avdelingen, og har har pr. dags dato ingen oversikt over hvilke konkrete erfaringer lærere har med pedagogisk tilrettelegging. Av hensyn til evakueringsrutiner innhentes det hvert år opplysninger fra lærerne om det er studenter med spesielle behov i klassene. Avdelingen har oppnevnt en administrativ tilsatt som kontaktperson for funksjonshemmede studenter. Denne personen samarbeider med konsulenttjenesten for funksjonshemmede studenter sentralt.

Studiemiljø

Studentene er representert i fagutvalg og har muligheter for å komme med innspill på undervisningen. I tillegg har avdelingen månedlige møter med studentrådet. Avdelingen har opprettet et lokalt læringsmiljøutvalg som skal arbeide med læringsmiljørelaterte saker. Utvalget planlegger en større trivselsundersøkelse. Undersøkelsen skal utføres av studenter fra pedagogikk-seksjonen (FLU) og vil være en del av studentenes eget faglige opplegg, og samtidig være et utgangspunkt for læringsmiljøtiltak.

IKT-utvalget og det lokale LMU v/Avd. LU samarbeider om utformingen av IKT-arbeidsplasser. Hittil har ikke læringssentret i P 52 vært invitert inn i dette samarbeidet.

Avdelingen har registrert rusproblemer blant studentene. Det planlegges et seminar om håndtering av studenter med rusproblemer.