Oppgaveskriving ved JBI
Det følgende kan ses på som en veiledende mal som kan tilpasses de fleste oppgaver som skal resultere i et skriftlig arbeid. Til de ulike emnene på de ulike utdanningene kan det være knyttet spesifikke krav mht sjanger, marger, skriftstørrelse og lignende. I slike tilfeller er det emne- eller fagspesifikk mal som gjelder.
Organisering av oppgaven: Strukturen synliggjøres best ved at en deler stoffet opp i kapitler og underkapitler med overskrifter, gjerne også med nummerering. Sidene skal pagineres. Avsnitt markeres med innrykk eller linjeskift.
FØLGENDE REKKEFØLGE ANBEFALES:
Tittelside: Alle oppgaver skal ha en tittelside med forfatterens navn, tittel på arbeidet, arbeidets art (for eksempel notat, prosjektarbeid), år og høgskolens/avdelingens navn
Innholdsfortegnelse med sidehenvisninger skal stå etter tittelsiden.
Innledning: I innledningen presenteres oppgavens tema og problemstilling. Her kan en også gjøre rede for bakgrunnen for, og formålet med arbeidet, og gjerne gi en oversikt over strukturen i oppgaven. I mindre oppgaver kan det også i innledningen gjøres rede for metoden som benyttes.
Problemstilling: Utformes som et spørsmål som ikke kan besvares med ja eller nei, men som begynner med et spørreord, for eksempel hva, hvilke(n), hvordan, hvorfor. På den måten åpnes det for en utredning, analyse, vurdering eller drøfting.
Metode/teori: Større arbeider må ha eget metodekapittel som beskriver metoden som er benyttet, dvs. den praktiske framgangsmåten. Dersom oppgaven baseres på teori, begrunnes valget av teori. Det redegjøres for teoriene og hvordan de brukes i oppgaven. - Metodedelen vil avhenge av arbeidets art og omfang. Vær ærlig nok til å blottlegge eventuelle svakheter som hefter ved ditt metodiske opplegg.
Hoveddel: Hoveddelen kan ha forskjellig form, alt etter type oppgave, men skal inneholde et selvstendig arbeid knyttet til problemstillingen. Her kan det først gjøres rede for funn som er gjort (for eksempel i en undersøkelse); funnene analyseres og diskuteres deretter.
Konklusjon: Her skal man besvare spørsmålet i problemstillingen, og underbygge svaret ved oppsummering av det som er kommet fram i hoveddelen. Man kan også trekke inn alternative forklaringer, refleksjoner og forslag til videre forskning.
Kildereferanser og litteraturliste: Kildereferanser og litteraturliste er vanligvis obligatorisk ved skriftlige arbeider. Det skal være samsvar mellom kildene man refererer til i den løpende teksten, og litteraturlista.
Det aller viktigste er selvsagt AT det refereres til alt kildemateriale som benyttes. Det er dine kildereferanser og litteraturliste som gjør det mulig for andre å etterprøve eller gå videre på dine resonnementer, ditt datagrunnlag, din bruk av metode, dine vurderinger og konklusjoner, noe av det som skiller et forskningsbasert arbeid fra annet skriftlig materiale. Det som refereres, skal være representativt for meningsinnholdet, ikke tendensiøst. Ikke bruk sitater som er løsrevet fra sammenhengen, slik at meningen blir en annen enn det som var tenkt.
Både muntlige og skriftlige kilder (trykte og elektroniske) skal oppgis. Det finnes ulike metoder for kildehenvisning. Henvisningene skal være slik at leseren enkelt kan finne fram til den kilden som er benyttet. Ved JBI skal litteraturlista skrives i samsvar med Henvisninger til kilder og utforming av litteraturlister ved førsteamanuensis Inger Cathrine Spangen.
Kildereferanser har også en mer alvorlig side: Å ikke referere blir lett oppfattet som FUSK og juks, både her på HiO og i arbeidslivet.
NB: HiOs retningslinjer for behandling av fusk ved eksamen gjelder også for arbeidskrav / obligatoriske oppgaver!
Fusk i forbindelse med hjemmeeksamen/mapper kan for eksempel være:
- gjengivelse av sitater fra lærebøker, andre fagbøker, andres oppgaver, egne tidligere innleverte oppgaver osv. som er framstilt uten kildehenvisning og klar markering av at det er sitater
- samarbeid som fører til at en besvarelse i det alt vesentlige er lik en annen besvarelse til samme eksamen der det kreves individuelle besvarelser
Vedlegg skal nummereres og settes etter litteraturlista. Det skal henvises til vedleggene på passende sted i den løpende teksten.