Eksempler på forskning ved Avd. IU

Listen under gir noen eksempler på hvilke typer forskning som foregår ved Avdeling for ingeniørutdanning og er ikke uttømmende.

Listen er organisert tematisk etter forskningsfelt.

Navn med fete typer angir personer tilsatt ved ingeniørutdanningen. Det er disse som er avbildet til venstre for titlene.

Listen er oppdatert med publikasjoner fra 2005.

FORSKNINGSOMRÅDER:

• Data

• Anvendt fysikk og mekanikk

• Ledelse

• Kjemi

• Fysikk og astronomi

• Pedagogikk

• Elektronikk

• Anvendt matematikk

• Annet

• Energi og miljø

• Ren matematikk

Data arbeider i tilknytning til mastergraden i Nettverk- og systemadministrasjon og generelt med dataverktøy.

Burgess, M.; Fagernes, S. “Pervasive Computer Management: Policy by Voluntary Cooperation” (submitted)

Mark Burgess 2006. Configuration Management, Models and Myths: A Shocking Lack of Ad-hocracy login: 4 p.

Burgess, Mark (2004). Analytical Networking and System Administration. UK: John Wiley & Sons. ISBN 0470861002. 366 s.

Burgess, M. (2001). “Entropy: The Good, the Bad and the Aged.”;login26(3): 24-31.

Burgess, M., Ed. (2001). Selected papers in network and system administration, J. Wiley & Sons.

Begnum, K.; Burgess, M.; Jonassen T.M.; Fagernes S. "On the stability of adaptive service level agreements". IEEE Etransactions on network and service management, Vol. 2, No. 1, First Quarter 2006

Oliver Sinnen, Leonel Sousa and Frode Eika Sandnes, " Towards a Realistic Task Scheduling Model ", IEEE Transactions on Parallel and Distributed Systems, Vol. 17, No. 3, pp. 263-275, 2006.

Frode Eika Sandnes and Andre Aubert, "Bimanual Text Entry using Game Controllers: Relying on Users' Spatial Familiarity with QWERTY", Interacting with Computers, 2006 (in press)

Sandnes, Frode Eika. The FAQ Robot – Managing Large-Class E-Mail Correspondence. I: INNOVATIONS 2005: World Innovations in Engineering Education and Research. Arlington, USA: Begell House 2005. ISBN 0-9741252-2-9. s. 109-123.

Publikasjonene i kjemi spenner fra læringsrettede kompendier til meget teoretiske arbeider. For noen av medarbeiderne er nå fokus mer på miljørelatert kjemi.

Svelle, Stian; Rønning, Per Ola; Olsbye, Unni; Kolboe, Stein. "Kinetic studies of zeolite-catalyzed methylation reactions. Part 2. Co-reaction of [C-12]propene or [C-12]n-butene and [C-13]methanol" . Journal of Catalysis 2005;234.

K. Aarset, E. M. Page, D. A. Rice, “ The Molecular Structures of Benzoic Acid and 2-Hydroxybenzoic Acid, obtained by Gas-Phase Electron Diffraction and Theoretical Calculations ”. J. Phys. Chem A, 2006, 110, 9014-9019.

Ved studieprogram for elektronikk arbeides det blant annet med systemer for mobil kommunikasjon.

Do, Thanh van; Jørstad, Ivar; Jønvik, Tore. Reading emails on mobile phones. Telektronikk 2005(3/4):100-123.

Energi og miljø har to hovedområder: byggmiljø og ytre miljø. Det første emnet tar opp sanitasjon og helseproblemer – som også er relevante for den tredje verden, og det andre emnet ser på økologi og kost / nytte.

Seip K.L., Cobelas M.A., Doledec S., Fang J.H., Smith V.H., Vorontsova OS 2005. " Preferences for environmental issues among environmentally-concerned citizens in six countries " ENVIRONMENTAL CONSERVATION 32 (4): 288-293 DEC 2005.

Seip, K.L., Wenstøp, F., 2006, "A Primer on Environmental Decision-Making · An Integrative Quantitative Approach"

Sjøvold, O. (2002). Attachment of Bacillus cereus spores with and without appendages to stainless steel surfaces . Trans IChemE. A. Klavenes, T. Stahlheim, O. Sjøvold and K. Josefsen. Trondheim, Institution of Chemical Engineers. 80: 7.

Sjøvold, O. (2002). A combination of cleaning and restoration can produce very significant improvement in indoor air climate. Indoor Air Climate.

Jonassen, Tore Møller. High performance computing on a Linux Beowulf cluster at Oslo University College with examples from dynamical systems simulations [Vitenskapelig foredrag]. Workshop on Technical Computing; 20.05.2005 - 20.05.2005.

Astronomi er ikke en typisk praktisk ingeniørprofesjon, men det er et fag som får en til å strekke seg ut over hverdagen.

Øyvind Grøn og medarbeider viser for eksempel at om jorden antas å befinne seg nær sentrum av universet, så slipper man å anta at det finnes mørk energi for å forklare observasjonene av supernovaer, og de anvender Archimedes lov for oppdrift i et elektromagnetisk felt.

Burgess, Mark. Classical Covariant Fields. Cambridge, UK: CambridgeUniversity Press 2005. ISBN 0-521-67577-4. 529 s.

H. Alnes, M. Amarzguioui og Ø.Grøn, Inhomogeneous alternative to dark energy? , Phys. Rev. D, 73, 083519 (2006).

E. Eriksen and Ø. Grøn, Maxwell stress in Rindler space and the Archimedes law , Phys. Rev. D, 74, 025002 (2006).

Evans, A. K. D.; Wehus, I. K.; Grøn, Øyvind; Elgarøy, Øystein. Geometrical constraints on dark energy . Astronomy and Astrophysics 2005;430:399-410.

Ved ingeniørutdanningen brukes anvendt matematikk til å simulere hydrodynamiske forhold, økologiske systemer og økonomi.

Staff. Ø., Wille S. Ø. Parallel ILU preconditioning and parallel mesh adaptation with load balancing for general domain decompositions for the Navier-Stokes equations . INTERNATIONAL JOURNAL FOR NUMERICAL METHODS IN FLUIDS 47 (10-11): 1301-1306 APR 10 2005.

Wille, S.Ø., et al., The Influence of the Order of Fill-Inn on the Convergence rate for ILU Preconditioned Iterative Solvers . International Journal of Numerical Methods for Heat and Fluid Flow, 2004. 14(3): p. 325-340.

Våre rene matematikere arbeider innenfor områdene deformasjonsteori, moduli-problemer, operatoralgebraer og matematisk logikk.

Eivind Eriksen (2005) An introduction to noncommutative deformations of modules. I Corrado De Concini, et al. (Eds.) Noncommutative Algebra and Geometry, Lecture Notes in Pure and Applied Mathematics, 243: 90-126.

Kleppe, J. "The Hilbert Scheme of Space Curves of small diameter". Annales de l'institut Fourier, 56 no. 5 (2006), p. 1297-1335

Kleppe, Jan Oddvar. Maximal families of Gorenstein algebras . Transactions of the American Mathematical Society 358 (7): 3133-3167 2006.

Kristiansen, L. Complexity-theoretic hierarchies ,
LECTURE NOTES IN COMPUTER SCIENCE 3988: 279-288 2006.

Izumi M., Neshveyev S., Tuset, L. Poisson boundary of the dual of SUq(n) COMMUNICATIONS IN MATHEMATICAL PHYSICS 262 (2): 505-531 MAR 2006.

Ledelse innenfor den teknisk- industrielle sektor er fokus ved Avd.IU.

Harung, Harald. 2004. Course on value-based management: Learning to create high-performing organizations by putting man before money. Emerald Management Xtra (EMX), Emerald Journals Online Portfolio, Bradford, England ( www.emeraldinsight.com ).

Må det spesielle tiltak til når det er fremmedspråkelige studenter i klassen? Hva gjør man når flere studenter skal skrive sammen? Hva er argumentene for at studentene kan bruke mobiltelefonen i klasserommet? Ingeniørutdanningens pedagogiske erfaringer samles bl.a. i (nesten) årlige HiO rapporter.

Kvadsheim, Reidar. Learning to collaborate in student project teams: Tools and processes that are simple and effective. I: Innovations 2005. World Innovations in Engineering Education and Research. Arlington, VA: Begell House 2005. ISBN 0-9741252-2-9. s. 405-422.

Sandnes, Frode Eika; Huang, Yo-Ping; et al.. Moving Engineering Students Across the Sino-European Boundary - Taiwan-Norway Exchanges and Collaboration [Vitenskapelig foredrag]. the International Conference on Engineering Education and Research ; 01.03.2005 - 05.03.2005.

Frode Eika Sandnes, Yo-Ping Huang, Hua-Li Jian, "Experiences of Teaching Engineering Students in Taiwan from a Western Perspective", International Journal of Engineering Education, Vol. 22, No. 5, 2006.

Talberg, Olav. Strategier for læring. Pedagogisk utviklingsarbeid på ingeniørutdanningen: Høgskolen i Oslo 2005. ISBN 82-579-4406-8. 138 s.

Torvatn, A.-M. (2003). Improving the engineering education for ethnic minorities in Norway; a study of the situation at Oslo University College. Int. Conf. Eng. Edu. July 21-25, 2003. Valencia, Spain.

Ingeniørutdanningen har også allmennfaglige oppgaver.

Sjøvold, Oddbjørn 2004. Studenten skal lykkes! [Populærvitenskapelig foredrag]. Faglærerkonferansen om ENØK-undervisningen 2004; 15.06.2004 - 16.06.2004. Publisert i: Sintef, Rapport TR A5991; 2004