Læringsplakaten - skolens samfunnskontrakt
Redaktører: professor Jorunn Møller (Institutt for læreutdanning og skoleutvikling, UiO) og førsteamanuensis Liv Sundli (Avdeling for lærerutdanning, HiO)
Liv Sundli
Boka tar opp til drøfting Kunnskapsløftet og de grunnleggende prinsipper for opplæring slik de er formulert i Læringsplakaten i Læreplanverket. Ledende forskere og forfattere av pedagogisk litteratur tar opp de 11 punktene i Læringsplakaten til kritisk, inspirerende og informativ fremstilling av hovedkrav.
Læringsplakaten representerer for skole, lærere og elever, og setter dette inn i en samfunnsmessig sammenheng. Her drøftes samarbeid skole-hjem, minoritetselever og flerkulturelt syn på skolensamarbeid med lokalmiljø og globalisering, samt bruk av ITK og alternative og varierte arbeidsmetoder.