Hjem / Aktuelt / Vedlegg / Avslutningssak

Avslutningssak

ingress

Pionérkull i mål

Gruppebilde

Første kull på bachelor i idrett, friluftsliv og helse ved Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier(LUI) har fullført studiet. Tre år med fokus på idrett, friluftsliv og helse ble nylig markert med oppsummering og fremtidsvyer fra lærerne og de tredve studentene.

Valg

Bacheloren i idrett, friluftsliv og helse gir studentene muligheten til å velge mellom to forskjellige studieretninger. Noen har valgt å utdanne seg til faglærer i kroppsøving og idrettsfag i grunnskole og videregående opplæring, andre har valgt fordypningsenheten i folkehelsearbeid som utdanner til veiledere innen helsefremmende og forebyggende helsearbeid.

Behov

Studentene går ut til arbeid med barn og unge knyttet til lek, idrett, dans og friluftsliv på forskjellige arenaer. Gjennom praksisopplæring og –studier har studentene fått prøve seg på ulike områder som skoler, frivillige organisasjoner, rehabiliteringssentre, bedrifter og bydeler.
Det er stort behov for lærere med utdanning i kroppsøving og helsearbeidere. Det trengs ekspertise på feltet innenfor utdanning, idrett, offentlige etater, private bedrifter og treningssentre.

Variert

Studieårene har forskjellig profil. Det første året får studentene et praktisk og teoretisk grunnlag i idrett/kroppsøving. Andre året brukes mye tid på friluftsliv i tillegg til treningslære, flerkulturell forståelse og kosthold og ernæring. Som flere av studentene kom inn på under avslutningsmarkeringen, har andre studieår utfordret dem skikkelig på villmarkens gleder. Det tredje året rettes undervisningen mot det å bli lærer i kroppsøving eller veileder innen helse, avhengig av valgene de gjør.

Avslutningsmarkeringen viste at studentene har hatt tre aktive og lærerike år. De virker rustet til å møte arbeidslivet med solide kunnskaper om betydningen av og muligheter med friluftsliv, særlig sett i helseperspektiv.

[Foto: Goro Skou, tekst: Christin Ibenholt]

Avslutning for kreftsykepleiere

Gruppebilde

Onsdag 11. juni 2008 markerte studenter og lærere ved Avdeling for sykepleierutdanning avslutning for nye kreftsykepleiere.

Videreutdanning i kreftsykepleie gir 60 studiepoeng og er et heltidsstudium fordelt over to semestre. Krav til opptak er bachelor i sykepleie, autorisasjon som sykepleier og minst to års relevant yrkespraksis som autorisert sykepleier.

[Tekst og foto: Marit Chritiansen]

Klare for arbeidslivet

De rykende ferske bachelorene i ingeniørfag og IT feiret avslutning av tre års studier. I tradisjonstro var speilsalen på Grand Hotell åsted.

Avgangsstudenter bachelor ingeniørfag og IT

Etter tre år med studier var det tid for feiring. Bachelorene i ingeniørfag og IT er klare for arbeidslivet.

Da alle hadde kommet til bords ønsket Sam Zarrabi alle velkommen til speilasalen – som seg hør og bør var pyntet til fest.

Det hele mennesket

Dekan ved Avdeling for ingenørutdanning Per Ø. Staff

Om utfordringene: Dekan Per Øystein Staff fortalte om hvilke utfordringer studentene kan møte i arbeidslivet.

Dekan Per Ø. Staff la spesielt vekt på det hele mennesket i sin tale til avgangsstudentene. Han var også trygg på at ingeniør utdanningen sender ut gode og verdifulle medarbeidere til arbeidsgivere. Men minnet samtidig på at den materielle velstanden vi har opplevd i senere tid har også en mørkere side.

– Vi har erobret de store havdyp på jakt etter olje og gass, og vi har utviklet medisinsk utstyr og medisiner som muliggjør et stadig bedre helsetilbud, for å nevne noen områder. Vi på IU er med på å utvikle intelligente tekstiler. Den teknologiske utviklingen går med syvmilsstøvler. Min generasjon ingeniører har hatt gleden av å være med på en eventyrlig utvikling, fra regnestav og hullkort til dagens hjelpemidler. Dere vil se enda større endringer, sa Staff.

Utdanning som gir jobb

Per Ø. Staff oppfordret også avgangsstudentene om å være pådrivere for å finne løsninger som gjør utviklingen bærekraftig.

– Tiden er meget knapp og utfordringene er store. Jeg er trygg på at dagens generasjon ingeniører mestrer utfordringene, oppfordret Staff.

Heder og ære..

Etter talene var det tradisjon tro utdeling av diplom til de beste studentene ved studieprogrammene, og overrekkelese av gullklokke til beste student i hele avgangskullet ved avdelingsstyreleder Petter Odlang.

De beste studentene ved avdeling for ingeniørutdanning

Diplom til de beste: Fra venstre ser vi Fredrik Hoem Grelland, (Informasjonsteknologi), Ståle Flønes Antonsen (Maskin), Heidi Raae Sjåvik (Anvendt Data), Jan Anders Mitacek (Energi og miljø), Idun Dale Rein (også beste student totalt, Bioteknologi og kjemi), Petter Sørensen (Elektro), Claus Erik Kirkerud (Data) og Jesper Juel Christensen fra (Bygg).

Mellom middagen og desserten kom studielederne til ordet med hilsener til studentene på sine studieprogram. Damenes og herrenes tale stod studentene for.

[Tekst: Andreas Høydahl Sørli, Foto: Tore Øfsdal]

Internasjonalt innemiljø

Studentene som i vår har tatt europeisk prosjektsemester (EPS) var spesielt spente denne uka. Studentene skulle presentere prosjektene de har arbeidet med i vår. Det hele ble avsluttet med diplom og en bedre lunsj.

European project semester

European Project Semester ved HiO: Alle samlet før de gikk for å spise en bedre lunsj for å markere slutten på et spennende semester.

Flere var så godt fornøyd med oppholdet at det gjerne kunne tenke seg å komme tilbake. Noen hadde til og med funnet seg sommerjobb og så frem til å bli litt lengre i Norge.

EPS-koordinator Katarina Witek fra Avdeling for Ingeniørutdanning kunne fortelle at tilbakemeldingene fra studentene var positive, og studentene var spesielt godt fornøyd med det faglige utbyttet.

– Neste EPS kull kommer til høsten, men det er også mulig for norske studenter å reise til universiteter i EPS nettverket. Vi har blant annet samarbeid med universiteter i Tyskland, Polen, Danmark og Nederland, la Witek til.

Før avslutningsseremonien måtte alle EPS studentene legge frem prosjektarbeidet de hadde jobbet med gjennom semesteret. Studentene jobbet i grupper – som ved siden av kulturforskjeller – fikk bryne seg på faglige utfordringer.

En gruppe hadde undersøkt inneklimaet i P35 og brukt klasserommet som case. Gruppa la frem resultater som driftsavdelingen ved P35 fikk overlevert i etterkant. Lettelsen var det altså ikke noe å si på da presentasjonen var over. I alt var det fem grupper som måtte i ilden.

[Tekst og foto: Andreas Høydahl Sørli]