Utvalgt nyere litteratur. Siste oppdatering : 14.11.07

Generelt (flerkulturell forståelse, integrering/inkludering)

Eriksen, Thomas Hylland og Torunn A.Sørheim. 2003. Kulturforskjeller i praksis. Perpektiver på det flerkulturelle Norge. - 3.utg. Oslo: Gyldendal.

Eriksen, Thomas Hylland, red. 2001. Flerkulturell forståelse. Oslo: Universitetsforlaget.

Fuglerud, Øivind,red. 2004. Andre bilder av "de andre". Transnasjonale liv i Norge. Oslo: Pax forlag.

Mangfold gjennom inkludering og deltakelse. Ansvar og frihet. (St.meld.nr. 49, 2003-2004).

Kaya, Mehmet. 1999. Muslimske innvandreres tilpasningsmåter i det norske samfunnet. ? Dr.polit.avh. ? Trondheim, NTNU. Institutt for sosiologi og statsvitenskap.

Lien, Marianne E.og H.Lidén og H.Vike, red. 2001. Likhetens paradokser : Antropologiske undersøkelser i det moderne Norge. Oslo, Universitetsforlaget.

Interkulturell kommunikasjon

Dahl, Øyvind. 2001. Møter mellom mennesker. Interkulturell kommunikasjon. Oslo: Gyldendal.

Mørland, Liv. 2005. Skal vi snakke om det? Når møtet skaper innlevelse, nytt håp og nye muligheter - på tvers av kulturer. Utg.av Stiftelsen psykiatrisk opplysning. Stavanger: Hertervig forlag.

Samovar, larry A. og Richard E. Porter. 2004. Communication between cultures. 5th ed. Belmont, Calif.: Wadsworth / Thomson Learning.

Barn & unge (oppvekstkår, utdanningsplaner, identitet, aktiviteter, religion)

Bakken, Anders og Mira Sletten. 2000. Innvandrerungdoms planer om høyere utdanning ? realistiske forventninger eller uoppnåelige aspirasjoner ? I : Søkelys på arbeidsmarkedet årg. 17, 2000, 27-36.

Dahlin, Camilla Elisabeth. 2002. Nye, norske koranskoler. I: Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning. 2/2002, 109-29.

Heggen, Kåre og J.O.Mylkebust og T.Øia, red. 2001. Ungdom : I spenninga mellom det lokale og det globale.. Oslo, Samlaget.

Hestflått, Kristin. 2002. ?Er du tyrkisk eller ? ??. Om minoritetsungdommers identitetsskaping i møte med IKT. Institutt for tverrfaglige kulturstudier, NTNU. Oslo, Unipub.

Jacobsen, Christine M. 2002. Tilhørighetens mange former : Unge muslimer i Norge. Oslo, Unipax.

Jægtvik, Trude. 2003. Røyking som symbolsk orden i et flerkulturelt perspektiv. (Kvalitativ undersøkelse blant norsk-pakistanske studenter). - Masterstudium i flerkulturell og internasjonal utdanning. Oslo, HiO. (Hovedfagsrapport 8/2003).

Kaya, Mehmed. 2002. Problematisk perspektiv på innvandrerungdom. I: Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning. 2/2002, 185-89. (Kommentar til I.-L. Liens artikkel).

Lidén, Hilde. 2002. Ungdom i indre øst. I: Nytt norsk tidsskrift. 2/2002, s. 205-209.

Lien, Inger-Lise. 2002. Ære, vold og kulturell endring i Oslo indre by. I: Nytt norsk tidsskrift. 1/2002, s. 27-41.

Mikaelsen, Gro. 1998. Lagspill og andre samspill ? et studie av idrett som verktøy for integrasjon blant ungdommer med ulik sosial og kulturell bakgrunn. ? Hovedfagsoppgave - Oslo : Universitetet, Institutt for museum og antropologi.

Prieur, Annick. 2004. Balansekunstnere. Betydningen av innvandrerbakgrunn i Norge. Oslo, Pax.

Qureshi, Naushad Ali. 2003. Et essay om unge med etnisk minoritetsbakgrunn : Men stoltheten min får du aldri. I: Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning. 1/2003, 45-61.

Sletten, Mira Aaboen. 2001. Det skal ikke stå på viljen : utdanningsplaner og yrkesønsker blant Osloungdom med innvandrerbakgrunn. Oslo, NOVA. (Rapport 8/2001).

Tajik, Hadia,red. 2001. Svart på hvitt. Oslo, Tiden.

Utenfra, men hjemme ? innvandrerungdom i storbyen. Konferanserapport 30. og 31.mars 2000. Oslo, Norges Forskningsråd, 2000.

Vestel, Viggo. 2004. A Community of Differences - hybridization, popular culture and the making of social relations among multicultural youngsters in "Rudenga", East side Oslo. Oslo: NOVA. (Rapport 15/04).

Øia, Tormod. 1998. Generasjonskløften som ble borte. Ungdom, innvandrere og kultur. Oslo, Cap.

Øia, Tormod. 2000. Innvandrerungdom ? marginalisering og utvikling av problemadferd. Oslo, NOVA. (Rapport 3/2000).

Øia, Tormod. 2003. Innvandrerungdom ? kultur, identitet og marginalisering. - Dr.philos.avh. - Oslo, NOVA. (Rapport 20/2003).

Østberg, Sissel. 2003. Muslim i Norge : Religion og hverdagsliv blant unge norsk-pakistanere. Oslo : Universitetsforlaget.

Ålund, Aleksandra. 1997. Multikultiungdom : Kön, etnicitet, identitet. Lund, Studentlitteratur.

Skole og utdanning : underrepresenterte grupper generelt

Hægeland, Torbjørn m.fl. Skoleresultater 2004. En kartlegging av karakterer fra grunn- og videregeånde skoler i Norge. Oslo:SSB. (Notater 31/2005).

Lauglo, Jon. 2004. Innvandrerungdommers anspennelse på skolen. I: Pedagogikk og politikk. Oslo: Cappelen.

Likeverdig utdanning i praksis! Strategi for bedre læring og større deltakelse av språklige minoriteter i barnehage, skole og utdanning 2007-2009. Rev. utg. Oslo, KD, 2007.

... og ingen sto igjen. Tidlig innsats for livslang læring. Oslo: KD. 2006. - St.meld. nr. 16 (2006-2007).

Styrking av yrkes- og utdanningsveiledningen i Norge. En utredning av alternative modeller for organisering av yrkes- og utdanningsveiledningen i Norge. Oslo, AAD, 2004.

Grunnskolen

For pedagogikk og språklige emner henvises det til utvalgt litteratur på NAFOs nettside.

Videregående skole

For pedagogikk og språklige emner henvises det til utvalgt litteratur på NAFOs nettside.

Andersen, Fred Carlo. 2001. Minoritetsspråklige elever i videregående skole. Elevenes fortellinger om hvordan de opplever skolehverdagen i lys av sosialisering. - Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning - Oslo: Høgskolen i Oslo. (HiO-hovedfagsrapport. 2001:5).

Helland, Håvard og Liv Anne Støren. 2004. Videregående opplæring - progresjon, gjennomføring og tilgang til læreplasser. Forskjeller etter ... og mellom elever med minoritets- og majoritetsbakgrunn. Oslo: NIFU-STEP. (Skriftserie 26/2004).

Lødding, Berit. 2003. Frafall blant minoritetsspråklige: Om frafall og norsk som andrespråk blant minoritetsspråklige elever i overgangen fra 10.klasse til videregående opplæring. Oslo: NIFU. (Skriftserie 29/2003).

Lødding, Berit. 2003. Ut fra videregående : Integrasjon i arbeid og utdanning blant minoritetsungdom i det første Reform 94-kullet. Oslo, NIFU. (Rapport 1/2003).

Markussen, Eifred m.fl. Forskjell på folk - hva gjør skolen. Valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående ...Oslo: NIFU STEP. (Rapport 3/2006).

Opheim, Vibeke og L.A.Støren. 2001. Innvandrerungdom og majoritetsungdom gjennom videregående til høyere utdanning : Utdanningsforløp, utdanningsaspirasjoner og realiserte utdanningsvalg. Oslo: NIFU. (Rapport 7/2001).

Støren, Liv Anne. 2006. Nasjonalitetsforskjeller i karakterer i videregående opplæring. I: Tidsskrift for ungdomsforskning 6/2006, 59-86.

Støren, Liv Anne. 2002. Minoritetselever i videregående opplæring : En økende andel fullfører, men utfordringene er fortsatt store. I: Tidsskrift for ungdomsforskning. 2/2002, 109-118.

Høyere utdanning

Dæhlen, Marianne. 2001. Rekruttering til høyere utdanning : Sosial bakgrunn betyr mer enn innvandrerbakgrunn. I: Samfunnsspeilet 2/2001.

Fekjær, Silje Noack. 2006. Utdanning hos annengenerasjon etniske minoriteter i Norge. I: Tidsskrift for samfunnsforskning. 1/2006, 57-93.

Heggen, Kåre og Sten-Erik Clausen. 2006. Høgre utdanning som sosialt prosjekt. I: Tidsskrift for samfunnsforskning. 2006:3, 332-357.

Henriksen, Kristin. 2006. Studievalg i innvandrerbefolkningen - bak apotekdisken, ikke foran tavla. I: Samfunnsspeilet 4/2006, 61-65.

Mastekaasa, Arne og Marianne Nordli Hansen. 2005. Frafall i høyere utdanning: Hvilken betydning har sosial bakgrunn? Oslo: SSB. I: Utdanning 2005, 98-121.

Mastekaasa, Arne og Jens-Christian Smeby. 2005. Educational choice and persistence in male and female dominated filelds. Oslo: HiO/SPS. (SPS Arbeidsnotat 3/2005).

Olsen, Bjørn. 2006. Unge innvandrere i arbeid og utdanning: Er innvandrerungdom en marginalisert gruppe? I: Samfunnsspeilet 4/2006, 66-78.

Opheim, Vibeke. 2001. Selektert til suksess? Utdanningsaktivitet og studiefrafall i høyere utdanning blant ungdom med innvandrerbakgrunn og majoritetsbakgrunn. Oslo, NIFU. (Skriftserie 22/2001).

Opheim, Vibeke og Liv Anne Støren. 2001. Innvandrerungdom og majoritetsungdom gjennom videregående til høyere utdanning. Oslo : NIFU. (Rapport 2001:7).

Opheim, Vibeke. 2003. Borte bra, hjemme best ? Om geografisk søkermobilitet, valg av utdanning og lærested blant søkere til høyere utdanning i år 2000. Oslo: NIFU. (NIFU Skriftserie 2/2003).

Otterstad, Ann Merete. 2000. Snakk med oss! Om etniske minoriteter og multikulturalisme i høgre utdanning. I: Norsk pedagogisk tidsskrift. Årg. 84, 2000, 425-435.

Hansen, M.Nordli. 1999. Utdanningspolitikk og ulikhet. Rekruttering til høyere utdanning 1985-1996. I :Tidsskrift for samfunnsforskning, 40(1999:2), 173-203.

Hovland, Grethe. 2000. Hvem ble student under utdanningseksplosjonen? Betydningen av kjønn, sosial bakgrunn, alder, bosted og karakterer for valg av og opptak til høyere utdanning. Oslo: NIFU. (Skriftserie 2000:2).

Raaum, Oddbjørn. 2003. Familiebakgrunn, oppvekstmiljø og utdanningskarrierer. I: Utdanning 2003. Ressurser, rekruttering og resultater. Oslo, SSB.

Støren, Liv Anne. 2005. Ungdom med innvandrerbakgrunn i norsk utdanning - ser vi en fremtidig suksesshistorie? Oslo: SSB. I: Utdanning 2005.

Studier fra Høgskolen i Oslo (HiO)

Andersen, Ida Marie og Royne Skaarer-Kreutz. 2007. Forskjeller i karakterer og gjennomføring ved HiO (minoriteter/majoritet og kjønn). Oslo: HiO. (HiO-Notat 4/2007).

Andersen, Ida Marie. 2002. Rekruttering av minoritetsungdom til høyere utdanning. I: Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning. 1/2002, 9-24.

Becher, Aslaug Andreassen og Ann Merete Otterstad. 2000. Minoritetsspråklige førskolelæreres utdannings- og yrkeserfaringer. (HiO-Notat. 27/2000)

Billington, Hanne. 2003. På jakt etter kvalitet i undervisningen av språklige minoriteter. En undersøkelse av opplæringstilbudet til språklige minoritetselever på en barneskole med store andel minoritetsspråklige elever. Masterstudium i flerkulturell og internasjonal utdanning. Oslo, HiO. (Hovedfagsrapport 5/2003).

Dæhlen, Marianne. 2002. Minoritets- og majoritetsstudenter ved Høgskolen i Oslo. Om søkning, påvirkninger og forventninger blant de nye studentene ved profesjonsstudiene. (HiO-rapport 7/2002).

Greek, Marit. 2004. Sykepleierutdanning. Å være annerledes i sykepleierutdanningen. I: Sykepleien . 11/2004.

Greek, Marit og Kari Mari Jonsmoen, red. Utfordringer i flerkulturell formidling. Formidling og internalisering av flerkulturell kunnskap i ulike fagfelt. Oslo: Høgskolen i Oslo / SEFIA, 2006. (HiO-rapport 2006:30).

Greek, Marit. 2002. På vei mot et flerkulturelt studiested? Minoritetsstudenter i et majoritetsmiljø. (HiO-Rapport 9/2002).

Greek, Marit og Ellen Beate Halvorsen. 2000. Norsk Fagspråk 1996-1999. Evaluering av tilbud til minoritetsspråklige studenter ved Høgskolen i Oslo. (HiO-Notat. 4/2000).

Greek, Marit og Kari-Mari Jonsmoen. 2007. Mot en flerkulturell praksis ved Høgskolen i Oslo 1996-2007. Oslo: HiO. (HiO-rapport 10/2007)

Hagen, Anikke og Nina Rossholt. 2002. "Hva tenker dere om oss"? 1. års minoritetsspråklige studenters trivsel og mestring ved førskolelærerutdanningen, Høgskolen i Oslo. (HiO-Notat 14/2002).

Koppang, Liv. 1999. Kroppskultur og bevegelseslæring. (HiO-Rapport 10/1999). (En komparativ analyse av 6 fjernkulturelle og 7 norske studenter med hensyn til kroppskultur og bevegelseslæring i fysioterapiutdanningen ved Høgskolen i Oslo).

Lillehaug, Terje. 2005. Interkulturell kommunikasjon i sosialt arbeid. Etnisitetens og kulturforskjellens relevans i interkulturelle møter mellom sosialarbeidere og flyktninger". - Mastergradsoppgave i sosialt arbeid. Oslo: HiO

Mauseth, Guri. 2004. Etnisk mangfold og etnisk diskriminering i skolen. Oslo: Høgskolen i Oslo. (HiO-hovedfagsrapport 2004:5).

Skaranger, Tone. 2000. Fra "fremmed og utstøtt" til "annerledes og inkludert"? Om innvandreres identitetskonstruksjon i møte med nordmenn. Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning. Oslo, Høgskolen i Oslo. (HiO-hovedfagsrapport 2000:8)

Arbeidsmarked / Sysselsetting / Flerkulturelt arbeidsmiljø

Hansen, Marianne Nordli. 2000. Høyere utdanning og utbytte - hva betyr utenlandsk opprinnelse for inntektsnivå ? I: Søkelys på arbeidsmarkedet. Årg.17(2000), s. 223-234.

Ingeniører med norsk som fremmedspråk . Strategier for å bryte "glassveggen" i norske bedrifter. Ingeniørene, bedriftene, fagforeningen. 1998. Oslo : NITO Oslo og Akershus avdeling.

Kvinge, Torunn og Anne Britt Djuve. 2006. Bruk av arbeidsmarkedstiltak for ikke-vestlige innvandrere. Hvem deltar, og hvordan er sysselsettingseffektene? Oslo: Fafo. (Fafo-rapport 517).

Lødding, Berit. 2003. "Forskjellig, men ikke for forskjellig". Arbeidsgiveres beretninger om rekruttering av høyere grads kandidater med innvandrerbakgrunn. Oslo : NIFU. (NIFU skriftserie 11/2003).

Rogstad, Jon. 2006. Usaklige hindringer for ikke-vestlige minoriteter på arbeidsmarkedet i Norge. Oslo: ISF. (Rapport 10/2006).

Rogstad, Jon. 2000. Mellom faktiske og forestilte forskjeller : Synlige minoriteter på arbeidsmarkedet. Oslo, Institutt for samfunnsforskning. (Rapport 17/2000).

Rogstad, Jon. 2000. Når sant skal sies ? hvor viktig er norsk for innvandrere på arbeidsmarkedet ? I : Søkelys på arbeidsmarkedet, årg. 17, 2000, 159-164.

Raaum, Oddbjørn m.fl. 2005. Young and out: An Application of a Prospects-Based Concept of Social Exclusion. Oslo: UiO. Dept. of Economics. (Memorandum 17/2005).

Støren, Liv Anne. 2002. De første årene av karrieren. Forskjeller og likheter mellom minoritet og majoritet med høyere utdanning. Oslo : NIFU. (NIFU-rapport 7/2002)

Støren, Liv Anne. 2004. Arbeidsledighet og overkvalifisering blant ikke-vestlige innvandrere med høy utdanning. Analyser av Kandidatundersøkelsen 2002. Oslo: NIFU. (NIFU skriftserie. 7/2004).

Sykepleieholdninger og -handlinger i et flerkulturelt arbeidsmiljø. Samarbeidsprosjekt mellom Norsk Sykepleierforbund og Høgskolen i Oslo, Senter for flerkulturelt og internasjonalt arbeid (SEFIA). Oslo : NSF, 2001.

Utvalgte minoritetsgrupper

(Noen av titlene er også oppført foran)

Tyrkere

Astad, Bente. 1993. "Gode muslimer" og "moderne tyrkere". Kontinuitet og endring av kulturelle tradisjoner. Et studie blant tyrkiske innvandrere i en norsk by. Hovedoppgave i sosialantropologi. Oslo : UiO. Institutt for museum og sosialantropologi.

Bøyesen, Liv. 1997. Elever i språkhomogen klasse. (tyrkisk). En evaluering av elevenes språklige, sosiale og faglige ferdigheter. Oslo : Høgskolen i Oslo. (HiO-rapport 6/1997).

Diken, Bülent. 1995. Fra Østtyrkiet til Vestdanmark : Fra landsbyliv til ghettotilværelse i det fascinerende og kedelige Ikast. Afgangopgave ved Arkitektskolen i Århus. Akademisk forlag.

Fry, Agneta og Karin Hirasawa. 1995. Turkish Girl´s Educational Career Choices : A study of Second-Generation Muslim Girls in Sweden. I: Intercultural Communication and Contact. Ed. Øyvind Dahl. Stavanger, Misjonshøgskolens forlag, s. 144-162.

Hedegaard, Marianne. 2003. At blive fremmed i Danmark. Hvordan tyrkisk-danske unge oplever deres skolegang, identitet og fremtid. Århus : Klim.

Mørck, Yvonne. 1998. Bindestregs-Danskere. Fortællinger om kön, generationer og etnicitet. Forlaget Sociologi. (mest om tyrkiske innvandrere)

Narrowe, Judith. 1998. Under one roof : on becoming a Turk in Sweden. Stockholm, Almqvist & Wiksell Int. (Stockholm Studies in Social Anthropology).

Necef, Mehmed Ümit. 1996. Ethnic identity and language shift among young Turks in Denmark. Ph.D.Diss. Odense : OdenseUniversity. Center for Contemporary Middle East Studies.

Sandrup, Therese. 1998. Sin mors datter : et studie av tyrkiske og pakistanske jenter og kvinner i en norsk drabantby. Hovedoppgave i sosialantropologi. UiO. Institutt for museum og sosialantropologi.

Visdal-Johnsen, Hanne. 2005. Moderne tyrkere i Norge. 'Tyrkiskhet' - grunnleggende og vedvarende. En studie av tyrkiske kvinner og deres forhold til sin tyrkiske bakgrunn. - Mastergradsavhandling - UiB. Institutt for sosialantropologi. (Kan lastes ned).

Pakistanere

Futsæter, Knut-Arne. 1998. Mediebruk blant innvandrere med URDU bakgrunn. Oslo : Norsk Gallup Institutt.

Jægtvik, Trude. 2003. Røyking som symbolsk orden i et flerkulturelt perspektiv. (Kvalitativ undersøkelse blant norsk-pakistanske studenter). Masterstudium i flerkulturell og internasjonal utdanning. Oslo, HiO. (Hovedfagsrapport 8/2003).

Lien, Inger-Lise. 1997. Ordet som stempler djevlene. Holdninger blant pakistanere og nordmenn. Oslo: Aventura.

Østberg, Sissel. 2003. Muslim i Norge : Religion og hverdagsliv blant unge norsk-pakistanere. Oslo : Universitetsforlaget.

Somaliere

Bakken, Anders m.fl. 2004. Somalisk og tamilsk ungdom. I: Fuglerud. Øivind, red. Andre bilder av "de andre". Oslo: Pax.

Engebrigtsen, Ada I. 2006. Nobert Elias: Makt, skam og sivilisering - somaliere i eksil og det norske samfunnet. I: Tidsskrift for samfunnsforskning. 2006:1, 109-122.

Fangen, Katrine. Humiliation as Experienced by Somalis in Norway. I: Journal of Refugee Studies. Vol 19. 2006:1.

Fangen, Katrine. Assimilert, hybrid eller inkorporert i det etniske? Tilpasning og identifikasjon blant somaliere i Norge. I: Sosiologisk tidsskrift. 2006:1.

Fangen, Katrine. The need to belong and the need to distance oneself. Ethnic identification and contra-identification among Somali refugees in Norway. I: Gundel, Joakim m.fl. 2006. Somalia: Diaspora and State Reconstitution in the Horn of Africa. London: Adonis & Abbey Publ. Ltd.

Fangen, Katrine. Somalieres opplevelse av krenkelser i Norge. I: Tidsskrift for norsk psykologforening, høst 2006.

Mørland, Liv. 2005. Flykt, min sønn - flykt! Abdullahi Mohamed Alason og hans vei mot et nytt liv i Norge. Utg.av stiftelsen psykiatrisk opplysning. Stavanger: Hertervig forlag.

Nes, Kari, Tove Skoug og Marit Strømstad, red. 2005. Somaliere i Norge. Perspektiver på språk, religion og integrering. Vallset: Oplandske bokforlag.

Stave, Tove. 2003. Samarbeid mellom grunnskolen i Oslo og foreldre med somalisk bakgrunn. Faktorer som fremmer eller hindrer et godt samarbeid mellom skole og foreldre med somalisk bakgrunn. Masterstudium i flerkulturell og internasjonal utdanning. Oslo, HiO. (HiO hovedfagsrapport 12/2003).

Højdahl, Torunn. 2000. Somaliere i diaspora. En studie av splittede somaliske hushold. Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning. Oslo, HiO. (HiO hovedfagsrapport 4/2000).

Vietnamesere

Haugen, Birte K. 2000. Vietnamese values - transmission and transformation. Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning. Oslo, HiO. (HiO hovedfagsrapport 9/2000).

Seeberg, Marie Louise. 2004. Eksil eller diaspora? Hjem eller hjemland? Vietnamesiske tilhørigheter. I: Fuglerud. Øivind, red. Andre bilder av "de andre". Oslo: Pax.

Thorød, Anne Brita. 2003. Kommet for å bli. Om vennskap og nettverk blant vietnamesiske flyktninger i en norsk småbykontekst. Hovedfag i sosialt arbeid. Oslo, HiO. (HiO hovedfagsrapport 7/2003).