Masterstudium i biomedisin fra høsten 2007
|
– Vi har behov for høyt utdannet og godt kvalifisert personale på biomedisinske laboratorier, offentlig og industri. Hittil har leger eller personer med matematisk-naturvitenskapelig bakgrunn ivaretatt mange av disse funksjonene. Dette masterstudiet vil imidlertid være mer skreddersydd til oppgavene ved at det både gis en solid laboratorieutdanning, og hovedfokus er på medisinske problemstillinger. – Stadig mer avansert teknologi krever høy kompetanse for raskt å anvende kunnskapen til å diagnostisere sykdommer og tilpasse behandling til individet. Dette vil bygge på forskning og utvikling, og masternivå er en forutsetning for å gå videre med slike oppgaver. Fagmiljøer har signalisert at det er behov for et studiet. – For studentene vil det gi større fleksibilitet ved det både finnes et treårig og et femårig løp. Flere ambisiøse studenter kan tenkes å starte fordi karrieremulighetene øker. Ikke minst er det å håpe på at flere gutter vil starte på bachelorstudier i bioingeniørfag og farmasi. Dekan Trine Grønn mener i tillegg at masterstudiet er viktig for troverdigheten til bachelostudiene i bioingeniørfag og farmasi. – Hvordan kan vi drive med lovpålagt, forskningsbasert undervisning på disse områdene dersom fagmiljøet ikke selv har kompetanse til å løfte en mastergrad, spør hun. |
![]() Professor Trine B. Haugen mener studiet er viktig både for samfunnet og studentene. (Arkivbilde: Erik Stewart) |
Cressey mener avdelingen har liten tid til å få alt på plass, og det blir et krevende år for de ansatte som er involvert i planleggingen. – Mange er faglærere både på bachelorstudiene og videreutdanninger. Nytt masterstudium med oppstart høsten 2007 blir til samtidig som vi arbeider med nye studieplaner både på bioingeniørutdanningen med planlagt oppstart samme høst og reseptarutdanningen. Vi har svært dyktige faglærere her. All ros og ære til dem for stor innsats.
– Her er det bare å brette opp skjorteermene, sier Haugen. – Vi har opplevd positiv respons til studiet fra flere fagmiljøer som kan tenkes å representere arbeidsgiver for kommende uteksaminerte studenter eller som kan være eksternveileder for masteroppgaver. Vi ønsker studentene hjertelig velkommen og gleder oss til å ta fatt sammen med dem.
Dekanens krystallkule
– Det skal ikke store krystallkulen til for å se at mange av de helsefaglige profesjonsutdanningene innen få år vil satse målbevisst mot å utvikle seg til femårige løp: 3 + 2 år, spår dekanen. – Dette henger tett sammen med økende krav til både bredde og dybde i den kompetansen som trengs i en kompleks praksisvirkelighet. Svaret er ikke lenger å spe på med kurs og videreutdanning, slik vi alltid har gjort. I stedet vil studentene gå gradene, det vil si gå rett over i et masterløp. Trolig vil vi også se at noen yrkesarenaer stiller krav om en profesjonsmaster for å få fast jobb. Dette er forlengst en realitet i store land internasjonalt, sier Grønn.


