|
Emnekode |
IRF33603 |
|
Studiepoeng |
15
|
|
Tidspunkt/varighet |
Tre til fire samlinger over tre til fire dager. Kurset arrangeres ved behov
|
|
Plass i utdanningen |
Kurset er å betrakte som 2. del av et kompetansegivende etterutdanningskurs i prosjektledelse (grunnkursnivå). Kurset er et betalingskurs.
|
|
Obligatorisk/ valgfag |
Kurset henvender seg til ansatte/medarbeidere i privat og offentlig sektor.Opptakskrav: Gjennomført modul 1 eller tilsvarende
|
|
Arbeidsmåte |
Prosjektorientert, individuelt - og gruppearbeid, med reelle prosjekter. Den pedagogiske plattform er problembasert undervisning. Det kreves stor grad av individuelt - og gruppearbeid under og mellom samlingene.
|
|
Mål |
Prosjektledelse, modul 2, skal føre til at kursdeltakeren utvikler seg til en profesjonell prosjektleder med fokus på prosjektporteføljer, flerprosjektstyring og prosjektkoordinering. Deltakerne skal oppnå en klar forståelse for prosjektets/ prosjektenes økonomi, gjennom budsjettering og finansiering, kontrakter og kontraktsforhold, samt kvalitet og kvalitetsstyring. Deltakerne skal oppnå kunnskap om ulike prosjektstyringsverktøy.
|
|
Innhold |
Deltakerne skal gis trening i prosjektinitiering, metoder for valg av prosjekt, samt prosjektforankring og ulike organisasjonsmodeller. Øvrig innhold er: Videregående opplæring i flerprosjektstyring og prosjektkoordinering. Prosjektøkonomi med økonomiske analyser. (budsjettering, investering og finansiering). Håndtering av risiko og usikkerhet. Prosjektkvalitet og kvalitetsstyring, avvikshåndtering. Kommunikasjon, presentasjon og markedsføring av prosjekter.
|
|
Forkunnskaper |
Prosjektledelse 1
|
|
Arbeidskrav |
Kurset gjennomføres i 3-4 blokksamlinger på gjennomsnittlig 3 dager, med forelesninger og en kombinasjon av individuelt arbeide og gruppearbeide. En vesentlig del av prosjektarbeidet skjer mellom blokksamlingene, og det stilles krav til forberedelser og delrapportering til de enkelte blokksamlinger
|
|
Evaluering |
Mappevurdering. Karakteren fastsettes på grunnlag av innlevert forprosjektrapport (teller 15 %), løpende prosjektrapportering (teller 10)% og hovedrapport. (teller 75 %). Det gis en helhetlig karakter i emnet. Bokstavkarakter benyttes. Ved kontinuasjon må hele emnet tas om.
|
|
Litteratur |
Hovedpensum
Andersen, Erling (2005) Prosjektledelse – et organisasjonsperspektiv. NKI Forlaget.
Hetland, P.W (2003): Praktisk prosjektledelse - Teoretisk grunnlag. Norsk forening for prosjektledelse, 3. utgave.
Artikkelsamlinger/kompendium utdelt på kurssamlingene.
Anbefalt litteratur
Mikkelsen, Hans (2005): Ledelse af projektmylderet. Børsen forlag.
Sandvold, Øyvind (1999): Programstyring. Tano Aschehoug.
Mikkelsen, Hans og Riis, Jens O. (2005): Grundbog i Projektledelse. PRODEVO ApS.
|
|
Emneansvarlig |
Steinar Kjuus steinar.kjuus@hiof.no |