Høgskolen i Østfold - www.hiof.no

Innhold

 Hovedintensjon med studiet er at du får videreutviklet din kompetanse og erfaring med å initiere, lede og støtte implementering og endringsprosesser i barnehagen. I studietiden forventes det at du, i samarbeid med ditt personale arbeider aktivt med pedagogisk dokumentasjon og systematisk utviklingsarbeid i egen barnehage.                                                 


Studiets innhold
                                                               

 

Ø  Språk og tenkning

ü  Politisk språk og tenkning

ü  Nyere forskning: Språk og tenkning

ü  Yrkesutøveres språk og tenkning

 

Ø  Barnehagen som læringsarena i et samfunnsperspektiv

ü  Nyere syn på barnehage, barn og læring

ü  Barnehagens samfunnsmandat

ü  Barn som medskapere av kunnskap og kultur

ü  Pedagogisk dokumentasjon i pedagogisk endringsarbeid

 

Ø  Ledelse i en lærende organisasjon

ü  Implementering og agentskap

ü  Kvalitet og meningsskaping

ü  Aksjonsforskning, endring, kunnskap og læring

Ø  Kommunikasjon, språk og tekst

ü  Kommunikasjon og meningsdannelse

ü  Språkutvikling og språkstimulerende miljø

ü Språk, inkludering og forskjeller

üÅ vokse opp med mer enn ett språk