Skriv ut Sideoversikt |  


Søk etter studium
Studietilbod 07-08
Biblioteket
Internasjonalisering
Studentsamskipnaden



 Kontakt
Høgskulen i Volda
Postboks 500,
6101 Volda

Telefon: 70 07 50 00
Telefaks: 70 07 50 51
Besøksadresse:
Joplassvegen 11, 6101 Volda

  Postmottak@hivolda.no
  Til kontaktsider
For søkjarar / Internasjonalisering / India - reportasjearbeid i framand kultur /

INDIA -  REPORTASJEARBEID I EIN FRAMAND KULTUR

- eit samarbeid med Mangalore University i India - 30 stp



Generelt/søknadsprosedyre
Studiet er eit tilbod til studentar ved journalistutdanninga i Volda! Søknadsfristen var 15.03.2007. Er du etternølar ta kontakt med Jan Ytrehorn.   

Studietype
Utdanninga er eit studieemne som kan gå inn som del av eit bachelorstudium. Studiet blir arrangert i samarbeid med Mangalore University

Omfang
Studiet har eit omfang på 30 studiepoeng og blir arrangert i haustsemesteret.

Opptakskrav
Studiet skal inngå som del av eit bachelorstudium i journalistikk ved Høgskulen i Volda. Studentane må ha tatt minst 60 studiepoeng ved HVO for å være kvalifisert til å få opptak på studiet (minimum Journalistikk 1, MEV 1 og MEV 2). Studentane må skrive ein motivasjonssøknad på engelsk i tillegg til å møte til eit intervju med opptakskomiteen. Intervjuet er på engelsk. Talet på studentar som blir tatt opp til studiet blir mellom 8 og 12.

Mål og kompetanse
Målet med studiet er å gi trening i å arbeide journalistisk i ein framand kultur og i å lage reportasjar. Studentane får ei innføring i viktige sider ved kulturen, historia, massemedia og dagleglivet i India. Gjennom opphaldet i utlandet skal studentane få auka forståinga for andre kulturar og på den måten få andre faglege perspektiv. Studiet vil også gi studentane betre engelskkunnskapar.

Innhald
Forelesingar om "Development Communication" i Volda og i Mangalore.
Forelesingar om "Journalism in India" i Mangalore.
Forelesingar om moderne indisk historie, sosialantropologi, kultur, politikk og samfunnsliv.
Forelesingar i reportasjearbeid og korleis arbeide journalistisk i ein framand kultur.
I tillegg skal studentane lage eit medieprodukt med metoderapport i samråd med Avdeling for mediefag. Til oppgåva skal det vere eit valfritt pensum.

Organisering hausten 2006
Studiet er delt inn i tre bolkar:
6 veker innføring ved Høgskulen i Volda. (veke 33 – 38)
7 veker i India. (veke 39 – 46)
3 veker etterarbeid ved Høgskulen i Volda. (veke 47 – 49)
Medieproduksjon fram til innleveringsfrist i uke 49 - 50

Studentane skal samarbeide med dei indiske journaliststudentane over Internett med planarbeid i samband med medieprodukta som skal lagast når dei kjem til India.

Vesentleg ved opphaldet i India er samarbeidet med dei indiske journaliststudentane om å lage reportasjar frå indisk daglegliv og kultur.

Medieprodukt
Medieproduktet kan være på 100- eller 200-nivå: dette avtalast med avdelinga ut frå studenten sin utdanningsplan, eller etter kor langt i studiet han/ho har kome.

Krav til medieproduktet
Med bakgrunn i kunnskap og erfaringar frå ekskursjonane og forelesingane skal studentane lage eit medieprodukt knytt til Journalistikk studiet. Medieproduktet skal også ha ein metoderapport på 5-10 sider. Tematikk for medieprodukt må godkjennast av studentens faglærar ved Høgskulen i Volda. Faglæraren skal også være tilgjengelig som rettleiar over Internett.

Arbeidskrav
I dei vekene studentane er i Volda skal dei skrive to oppgåver på engelsk om sentrale tema i pensum. Kvar av oppgåvene skal vere på 5 – 6 sider. Tema for oppgåvene blir gitt av fagansvarlig.

Vurdering og eksamen
Medieprodukt med metoderapport blir vurdert med bokstavkarakter

Studiet avsluttast med ein munnleg eksamen. Denne tar utgangspunkt i medieproduktet med metoderapport og heile pensumet og justerer karakteren for medieprodukt og metoderapport.

Evaluering og kvalitetssikring
Studiet blir evaluert i tråd med Høgskulen i Volda sitt system for kvalitetssikring

Pensum:
Elisabeth Eide og Anne Hege Simonsen: Å se verden fra et annet sted. Medier, norskhet og fremmedhet. Cappelen 2004 (2 19 sider)
John Fiske: British Cultural Studies and Television. I Allen (Ed.): Channels of Discourse, Reassembled. Routhledge 1992 (37 sider)
Knut A. Jacobsen og Notto R. Thelle: Hinduismens hellige tekster. I Hinduismen og buddhismen. Høyskoleforlaget 1999 (13 sider)
Vibeke Kieding: Fiskerihjelpen til Kerala, 1952 – 72. I Norsk utviklingshjelps historie. Fagbokforlaget 2003 (22 sider)
B. N. Pandey: A Book of India. An anthology of Prose & Poetry from the Indian Subcontinent. Collins 1977 s. 128 – 199 (72 sider)
Rangaswami Parthasarathy: Journalism in India: From the Earliest Times to the
Present Day. Sterling Publishers 1995 (344 sider)
K. M. Sen: Hinduism. Penguin Religion and Mythology 1987 (150 sider)
Metcalf, B. D. and Metcalf, T. R.: A Concise History of India. Oxford University Press 2002 (295 sider)
Ravi S. Vasudevan (editor): Making Meaning in Indian Cinema. Oxford University Press 2000 (300 sider)

Romanar (skjønnlitterære bøker):
Khushwant Sing: A Bride for the Sahib, and other stories. Orient 1967 (160 sider)
V. S. Naipaul: An Area of Darkness. Penguin 1979 (257 sider)
Larry Collins, Dominique Lapierre: Freedom at midnight. Tarang 1978 (464 sider)
Ruskin Bond (editor): The Penguin Book of Classical Indian Love Stories and Lyrics.
Penguin Books India 1996 (243 sider)

Filmar:
Sanjay Leela Bhansali: Devdas J. OmPrakash: Aasha

NB: Studieplanen kan verte endra.

 

Meir informasjon får du hos:

Eivind Rønnestad (70075128), Jan Ytrehorn (70075105) eller Cecilie Wilhelmsen (70075120).



Skriv ut  Skriv ut


Søk etter tilsette
Søk etter studentar
Utvida søk
Oppdatert av Cecilie Wilhelmsen 30.03.2007
Publisert med NetEd : Web publiseringsløsning