I arbeidet med inkluderande læringsmiljø er tilrettelegging av studia sentralt. Det handlar om framføringa i undervisingsromet, undervisingsmateriell, elæringsverktøy og eksamen.
Framføringa må skje på ein slik måte at studentar med nedsett hørsel, nedsett syn osv kan få fullt utbytte.
Undervisingsmateriell må vere mogleg å lese for studentar med nedsett syn, høyre for studentar med nedsett hørsel (podcast, streaming o.l).
Elæringsverktøy (Classfronter o.l.) må vere tilrettelagt for studentar med nedsett syn.
Eksamen må vere tilrettelagt for studentar med funksjonsnedsettelsar.
På dette området er det gjort ein del, men det står mykje att.