Anniken Greve
Kevin og svarttrosten.
Om poesi og sted hos Seamus Heaney
1. Poesiens forankring
i det lokale
Da Seamus Heaney i 1995
ble tildelt nobelprisen i litteratur, og på den måten
ble inkludert i gruppen av vår tids mest anerkjente forfattere
globalt sett, svarte han med å holde fram poesiens forankring
i det lokale. I Nobelpristalen, som er utgitt under tittelen Crediting
Poetry, forteller han om et
relieff han hadde sett i et museum i Sparta i Hellas, dagen før
offentlig-gjøringen av prisvinneren. Relieffet, som pryder
forsiden av Crediting Poetry,
framstiller Orfeus
henført av harpemusikk, omgitt av blant
annet okser og en fugl:
The image moved me because
of its antiquity and durability, but the description on the card
moved me also because it gave name and credence to that which
I see myself as having been engaged upon for the past three decades:
Votive panel , the identification card said, possibly set up
to Orpheus by local poet. Local work of the Hellenistic period.
Heaney ser sin egen virksomhet
som poet i lyset fra dette relieffet, og flere av de elementene
som inngår i formingen av hans eget poetiske univers er
til stede der: dyrene, mytene, musikken. Den mest konkrete tilknytningen
finner han i et dikt med tittelen St Kevin and the Blackbird
i samlingen fra samme år, The Spirit Level. Han påpeker at de har motivet med det henførte
mennesket og den rugende fuglen til felles. Viktigere er det at
Heaney ser diktningen sin som beslektet med steinrelieffet i dets
tillit til det lokale som en kilde til poetisk formgiving.
Det lokale hos Heaney viser ikke
til stedet som lokalitet, som en vilkårlig eller institusjonelt avgrenset
helhet, så mye som det viser til stedet som de gitte omgivelsene, den omgivende verdenen. Når det
lokale får vSre kilde til poetisk formgiving, er det i
kraft av et omverdensforhold som kommer til uttrykk
i poesien.
I det følgende vil jeg forsøke
å gi en bestemmelse av dette omverdensforholdet gjennom
en analyse nettopp av St Kevin and the Blackbird .
Tanken om den poetiske formgivingens
forankring i omgivelsene, står sentralt i Heaneys virksomhet
både som poet og som essayist. I essayet The Sense of Place
lanserer han flere begrepspar som han bruker som kritiske verktøy
i analysen av samtidige nord-irske poeters forhold til stedet,
og som også kaster lys over Heaneys egen poesi. Det første
begrepsparet lanseres allerede i essayets åpningsavsnitt:
skillet mellom et bevisst og et ubevisst stedsforhold. Den umiddelbare
hensikten synes å vSre å redegjøre for hvordan
forholdet til stedet etableres, om den nSres av en skriftlig
eller en muntlig kultur, og om disse to dimensjonene ved formidlingen
til stedet står i motsetning til hverandre eller utfyller
hverandre:
I think there are two
ways in which place is known and cherished, two ways which may
be complementary but which are just as likely to be antipathetic.
One is lived, illiterate and unconscious, the other is learned,
literate and conscious. In the literary sensibility, both are
likely to co-exist in a conscious and unconscious tension: this
tension and the poetry it produces are what I want to discuss...
Stedsforholdet slik det
kommer til uttrykk gjennom
litteraturen, gis her iallfall to kilder. Den ene er en
muntlig traderingstradisjon, som krever språk og språkfellesskap,
men ikke skriftspråk. Den andre er den boklige litteraturen
selv, som videreformidles og opprettholdes gjennom de lSrdoms-institusjonene
som fører folk inn i bokverdenen. Denne motsetningen gjøres
imidlertid mer kompleks ved at den gjentas innenfor den ene polen
i motsetningen. Innenfor
bokkulturen er begge kildene allerede til stede, den boklige på
den ene siden, og den som ikke krever et skriftspråk og
en skriftlig litterSr tradisjon, nemlig den muntlige over-leveringen,
på den andre, fordi den litterSre sensibiliteten er preget
av dem begge. Likeledes gjentas motsetningen mellom bevisst og ubevisst,
som karakteriserer hovedmotsetningen, internt i den ene polen,
som to sider ved forholdet mellom skriftlig og muntlig tradisjon
innenfor den litterSre (skriftlige) kulturen. At spenningen mellom
disse to dimensjonene i den litterSre kulturen både har
en bevisst og en ubevisst side, henger sammen med at bokkulturen
allerede er under innflytelse av en muntlig tradisjon på
en så grunnleggende måte at den skrivende aldri kan
bringe seg selv til full bevissthet om innflytelsen. Den skriftlige
litteraturen gjemmer den muntlige tradisjonen inne i
seg.
Heaney karakteriserer det stedsforholdet
som den muntlige
tradisjonen formidler oss til som ubevisst og levd, mens bokkulturen
formidler til et bevisst og lSrt stedsforhold. Som ubevisst og
levd er den muntlige kulturen preget av nSrhet og umiddelbarhet,
mens den skriftlige tradisjonen formidler til stedet med en refleksjon
som legger ut avstand til stedet. Da de førkristne keltiske
mytene og de kristne keltiske legendene fremdeles levde blant
folk, levde også landskapet for dem. Dette landskapets liv
går tapt når det mytiske stoffet mister sitt selvfølgelige
liv blant vanlige mennesker:
We have to retrieve the
underlay of Gaelic legend in order to read the full meaning of
the name and to flesh out the topographical records with its human
accretions. The whole of the Irish landscape, in John Montague's
words, is a manuscript which we have lost the skill to read.
Manuskriptmetaforen her
for landskapet er høvelig nettopp fordi den umiddelbare
forståelsen av landskapets mening er gått tapt: Landskapet blir en tekst å lese
i og med at det ikke lenger snakker umiddelbart til en. I samsvar
med dette er det skriftkulturen og
skriftkulturens lSrdomsinstitusjoner som kan redde evnen
til å avkode denne meningen.
Samtidig viser Heaney at den skriftlige
litterSre tradisjonen også gir en slik meningsdimensjon
som slår inn i den umiddelbare opplevelsen av landskapet.
Det er en annen irsk poet og nobelprisvinner, Yeats, som har gitt
livet til landskapet Heaney beskriver reisen gjennom på
denne måten:
...as we pass south along
the coast from Tory to Knocknarea, we go through the village of
Drumcliff and under Ben Bulben, we skirt Lissadell and Innisfree.
All of these places now
live in the imagination, all of them stir us to responses other
than the merely visual, all of them are instinct with the spirit
of a poet and his poetry.
Også den moderne
tilvSrelsen får liv fra det landskapet det er nedfelt i,
og den moderne diktningen er delaktig i en formidling til stedet
som er i slekt med den muntlige tradisjonens. Kanskje dette henger
sammen med at skriftkulturen har den muntlige tradisjonen gjemt
inni seg. Slik den muntlige tradisjonen er avhengig av forbindelsen
til skriftkulturen nå for å overleve, slik er den
lSrde og reflekterte tilnSrmingen til stedet avhengig av forbindelsen
til den muntlige kulturen for sin umiddelbarhet.
Det ubevisste stedsforholdet er
ifølge Heaney også fundert i det barnlige forholdet
til stedet, et stedsforhold som hviler på sansene heller
enn på viten, og som fylles ut av en slik viten som gir
en rikere verden å sanse. Ikke uventet er det den muntlige
tradisjonens fortellinger som preger dette blikket. Heaney
forteller fra sin egen barndom:
As I walked to school,
I saw Lough Beg from Mulholland's Brae, and the spire of Church
Island rose out of the trees. On Church Island Sunday in September,
there was a pilgrimage out to the island, because St Patrick was
supposed to have prayed there, and prayed with such intensity
that he branded the shape of his knee into a stone in the old
churchyard. The rainwater that collected in that stone, of course,
had healing powers, and the thorn bush beside it was pennanted
with the rags used by those who rubbed their warts and sores in
that water.
Legenden om St Patrick
intense bønn er altså ikke bare et vedheng til landskapet,
men en virksom kraft i det. Den forteller om en hendelse som har
skapt stedet for hva det er verd som helbredende sted, og hendelsen
vedblir å virke på stedet takket vSre formidlingen
av legenden. Denne framstillingen av Heaneys barndomsrike lar
det ikke vSre forestillingsverdenen som opprettholder landskapets
mening så mye som det er landskapet som nSrer og opprettholder
forestillingsverdenen. Det er en forestillingsverden en
har del i i kraft av at en er bundet til stedet:
There, if you like, was
the foundation for a marvellous or a magical view of the world,
a foundation that sustained a diminished structure of lore and
superstition and half-pagan, half-Christian thought and practice.
Much of the flora of the place had a religious force, especially
if we think of the root of the word in religare, to bind
fast. The single thorn-tree bound us to a notion of the potent
world of fairies, and when my father cut such a thorn, retribution
was seen to follow inexorably when the horse bolted in harness,
broke its leg and had to be destroyed.
Her knyttes en magisk
og en religiøs livsanskuelse sammen: En viktig side ved
menneskets åndelige liv knyttes til stedets ånd. Slik
den muntlig traderte tradisjonen har overvintret i den boklige
litterSre kulturen, slik har den sakrale anskuelsen overvintret
i den profane, og den sakrale anskuelsen er med inn i den moderne
poesien i kraft av dens forankring i stedet.
2. "St Kevin
and the Blackbird"
Først diktet i
sin helhet:
And then there was St
Kevin and the blackbird
The saint is kneeling,
arms stretched out, inside
His cell, but his cell
is narrow, so
One turned-up palm is
out the window, stiff
As a crossbeam, when
a blackbird lands
And lays in it and settles
down to nest.
Kevin feels the warm
eggs, the small breast, the tucked
Neat head and claws and,
finding himself linked
Into the network of eternal
life,
Is moved to pity: now
he must hold his hand
Like a branch out in
the sun and rain for weeks
Until the young are hatched
and fledged and flown.
*
And since the whole thing's
imagined anyhow,
Imagine being Kevin.
Which is he?
Self-forgetful or in
agony all the time
From
the neck on out down through his hurting fore-
arms?
Are his fingers sleeping?
Does he still feel his knees?
Or has the shut-eyed
blank of underearth
Crept up through him?
Is there distance in his head?
Alone and mirrored clear
in love's deep river,
"To labour and not
to seek reward," he prays,
A prayer his body makes
entirely
For he has forgotten
self, forgotten bird
And on the riverbank
forgotten the river's name
Diktets materiale er
legenden om St Kevin og svarttrosten. Denne legenden står
selv i det problematiske spenningsfeltet mellom ubevisst og bevisst,
levd og lSrt stedsforhold: Den er et eksempel på et muntlig
tradisjonsstoff som har overlevd nettopp takket vSre skriftkulturen,
dvs. takket vSre Gerald of Wales, som skrev den ned i sin The
History and Topography of Ireland.
Ser vi komposisjonelt på diktet,
finner vi at det faller i to deler, markert grafisk med en stjerne
mellom strofe 4 og 5, og at den komposisjonelle delingen viser
til nettopp spenningen eller motsetningen mellom de to typene
stedsforhold. De fire første strofene gir i poetisk form
en presentasjon av legenden om St Kevin. Han står i sin
bønnecelle ved elvebredden, med den ene hånden strakt
ut gjennom cellens vindu, og en svarttrost slår seg ned
i hånden hans mens han ber. Svarttrosten legger egg der,
og Kevin blir stående i bønnestillingen til eggene
er klekket og fugleungene kan fly bort.
Det er et avsluttet narrativt
forløp som legges ut i disse fire strofene, samtidig som
innledningsformularet And then there was markerer at denne
legenden bare er en i en lang rekke legender som befolker det
hjemlige landskapet. (En av de andre er legenden om St Patrick.)
I strofe 5 endrer diktet fram-stillingsmodus, fra det fortellende
til det reflekterende, spørrende.
Dette skillet markeres av at strofe fem starter med et
nytt innledningsformular, som fungerer både som et ekko
av og som en distansering i forhold til det første: And
since the whole thing s imagined anyway . (Av praktiske grunner
vil jeg kalle disse to delelementene for element A og B.) Denne
andre delen av diktet står altså i et kritisk til
den første. Leseren inviteres til å ta del i forløpet
på to divergerende måter. Etter den poetiske framstillingen
av det narrative forløpet, følger en
gjennomtenking og
utspørring av mytens materiale og forløp
som ikke tar dens sannhetsgehalt for gitt. I denne forstand reflekterer
diktets komposisjon bruddet med den muntlige tradisjonen som legenden
hører hjemme i, og som den får sin troverdighet fra.
Spørsmålet som diktets komposisjon reiser, er dette:
Hvilket bilde av St Kevin er det legenden ber oss tro på,
og hvordan tåler legenden den kritiske prøvingen
den blir gjenstand for?
3. Element A
Innledningsformularet
i strofe 1 ( And then there was ) forteller oss at dette er
en legende blant mange, men det signaliserer også at legenden
hører med blant de fortellingene som stadig blir gjenfortalt.
Fortellingsakten sikter mot å bevare og
gjenskape en gitt og overlevert sannhet heller enn å
søke en ny og original, og fortellingen tenkes som bSrer
av en visdom hvis gehalt viser seg i dens alder, dens overleverbarhet,
som gir den eksemplarisk funksjon. Allerede i utgangspunktet viser
altså fortellingen utover den konkrete situasjonen den beretter
om. Kevin og svarttrosten,
i tillegg til å representere seg selv, står synekdotisk
for menneske og fugl, kanskje også menneske og dyr, og det er forholdet mellom dem som er
legendens fokale punkt.
Narrativen starter ut med det Genette
kaller ekstern fokalisering. I første strofe er Kevin er
skildret ved sin positur, sin bønnestilling, med utstrakt
arm og åpen hånd.
I andre strofe er dette ytre, posituren, fastholdt, men
nå slik fuglen ser armen, nemlig som en egnet landingsplass,
et sted å slå seg ned. Dette er et aspektskifte heller enn et perspektivskifte.
Det er ikke slik at narrativen plutselig endrer fokalisering,
og at vi nå ser munkens arm gjennom svarttrostens øyne.
Det er heller slik at fuglens landing avdekker (for fortelleren,
for leseren, for Kevin) en mulighet til å se munkens arm
under et annet aspekt. Formidlingen mellom de to aspektene er
det (den bokstavelige) sammenlikningen av armen og en stolpe:
stiff/As a cross-beam som besørger.
Dette aspektskiftet svarer til en
dobbelthet i Kevins positur og holdning. På den ene siden
markerer bønnecellen en grense mot omverdenen utenfor,
den definerer et sted for bønn og meditasjon, og markerer
meditasjonens innadvendte side. Samtidig overskrider Kevin denne
grensen. Armen som strekker seg ut av cellen har i seg en henvendelse
til den naturlige verdenen utenfor. Denne henvendelsen er også
en dimensjon ved bønnelivet hans. Han er både innadvendt,
i cellen, og vendt utover, mot den store omgivende verdenen. Ser
vi Kevins positur i lyset fra den keltiske kristendommen han er
innlemmet i, ser vi at det ikke er noen motsetning mellom det
innadvendte og det utadvendte her, men at det heller er to sider
ved samme begrep om kontemplasjon. Når svarttrosten slår
seg ned i Kevins hånd, svarer han på en invitt: Fuglen
reagerer på Kevin som om han var en del av naturen. Det
svarer til Kevins
egen selvforståelse, men fuglens handlemåte bringer
ut andre konsekvenser av denne forståelsen enn Kevin selv
har forutsatt.
Diktet bevarer fram til og med andre
strofe dette romlige, ytre perspektivet på situasjonen, der er i disse strofene ingen henvisninger
til Kevins eller fuglens indre. I strofe 3 endrer dette seg. Narrativen
endrer fokalisering, den ser hendelsesforløpet med Kevin, og reflekterer
hans følelser og bevissthetsliv, måten han tar inn
over seg at en svarttrost har landet i hånden hans og gitt
seg til å legge egg der. Ser vi nSrmere på Kevins
respons på hendelsen, finner vi at den er beskrevet i to
faser. Den første fasen dreier omkring hans taktile opplevelse
av fuglen i hånden: Kevin feels the warm eggs, the small
breast, the tucked/Neat head and claws... . Den andre fasen er
en mer reflektert respons på hva situasjonen krever av ham:
..finding himself linked/Into the network of eternal life,//is
moved to pity... .
Allerede i beskrivelsen av den taktile opplevelsen,
den umiddelbare og prerefleksive reaksjonen, ligger det imidlertid
nedfelt en forståelse av fuglen som verd å ta vare
på, å yte omsorg. Medfølelsen er nedfelt i
adjektivene fuglen er beskrevet med. Den mer reflekterte responsen,
forståelsen av ham selv som innvevd i naturens evige kretsløp,
ligger allerede i kim i den taktile reaksjonen, i den umiddelbare
ømheten han føler for fuglen. Denne tolkningen av
forholdet mellom de to fasene blir understøttet av uttrykket finding himself linked/Into the network
of eternal life (min utheving). Den finningen det er tale
om her, rommer både en situasjonsforståelse og en
selverkjennelse. Men heller enn at det er Kevin som søker
og finner innsikten, er det den som søker og finner ham.
Det er en situasjon, og en forståelse av en situasjon, som
hjemsøker ham og som krever noe av ham. De handlingsmessige
konsekvensene ( Now he must hold his hand/like a branch out in
the sun for weeks/Until the young are hatched and fledged and
flown ) står i samme innvendige forholdet til innsikten
som innsikten selv står i forhold til den prerefleksive
reaksjonen. Handlingen følger med en form for nødvendighet
av innsikten ( he must , min utheving), samtidig som handlingen er et uttrykk
for innsikten, et grammatisk kriterium på den.
Framstillingen av legenden i de første fire strofene gir et
bilde av forholdet mellom menneske
og dyr som er lojalt mot det legendariske materialet, en
forståelsesmåte som er førmoderne i den forstanden
at den understreker sammenheng og enhet mellom menneske og omverden
heller enn avstand og splittelse. Det menneskelige bevissthetslivet
synes å fremme denne enheten heller enn å stå
i vegen for den. Det er ikke vilkårlig at denne enheten
manifesterer seg i en situasjon der Kevin befinner seg i bønn.
Bønnen framstår her som et oppmerksomhetsmodus, en
erkjennelsesform preget av mottakelighet, mottakelighet for den
sammenhengen han er en del, og helt konkret, mottakelighet for
en annen del av denne sammenhengen (svarttrosten.) Kanskje kan
vi se Kevin tydeligere hvis vi ser ham i lys av noen tanker av
Simone Weil: Prayer is only attention in its pure form. In the intellectual
order, the virtue of humility is nothing more nor less than the
power of attention. Denne forbindelsen mellom
bønn, oppmerksomhet og ydmykhet realiserer Kevin idet han
blir stående i bønnestillingen til fugleungene er
fløyet. Han selv framstår som et samlet menneske,
en som ikke erfarer et gap mellom hvem han er og hvem han vil
vSre, en som innfrir det ønsket Heaney i et annet dikt
setter opp for menneskelig handling: make impulse one with wilfulness
.
4. Element B
I diktets andre del,
der invitasjonen til å ta del i hendelsesforløpet
reformuleres, bryter fortellerstemmen opp fra den innforståtte,
vi kunne si mytiske forståelsesmåten.
Reformuleringen ( And since the whole thing s imagined anyhow,/Imagine
being Kevin ) uttrykker avstand til den førmoderne enhetsoppfatningen,
legenden har fått karakter av å vSre
en fiksjon. Samtidig søker reformuleringen å
etablere et nytt grunnlag for kontakt mellom oss og legendens
stoff gjennom å appellere til vår evne til innlevelse
i og identifikasjon med Kevin. Reformuleringen bruker interessant
nok det samme verbalet ( imagine ) for å karakterisere
både den den kritiske avstanden og muligheten for identifikasjon.
Den menneskelige forestillingsevnen er involvert i begge tilnSrmingene
til legenden. Slik bringes de to innfallsvinklene et
stykke nSrmere hverandre enn det antitetiske oppsettet gir inntrykk
av, uten at opplevelsen av å bli bragt inn i stoffet på
nytt svekkes.
Når Kevin blir identifikasjonsfigur,
rykker han nSrmere oss i den forstand at det er en moderne, kritisk konsepsjon av menneskets
omverdensforhold som
er styrende for utspørringen av hendelsesforløpet.
Leseren gis dermed en avgjørende plass i den nye gjennomgangen,
mens legendens andre hovedfigur, svarttrosten, er falt ut av diktets
synsfelt. (Fuglen nevnes en gang i løpet av disse fire
strofene, men da som glemt av Kevin.) Den narrative framstillingsformen
gis opp. Framstillingens oppmerksomhet er rettet mot Kevins indre,
hans tilstand, heller enn mot hendelsesforløpet. Det innledende
spørsmålet Which is he? er det overordnete spørsmålet,
som etterfølges av en rekke spørsmål som kan
leses som presiseringer av spørsmålet, men som også
kan leses som hypotetiske og alternative svar. Etter begge lesemåter
anskueliggjør spørsmålene de påkjenningene
som leseren blir invitert til å forestille seg at situasjonen
innebSrer for Kevin. Her anatomiserer diktet ikke fuglen (de
forskjellige kroppsdelene slik Kevin kunne kjenne dem i hånden),
men Kevin selv. Vi inviteres til å lokalisere smertepunkter
(i armer og i knSr i strofe 6), og bevissthetstilstand:
self-forgetful or in agony (strofe 5); Does he still feel
his knees?/Or has the shut-eyed blank of underearth//Crept up
through him? . Og nettopp forholdet mellom smertefornemmelser
og bevissthets-tilstand er den styrende interessen i denne utspørringen
av Kevins tilstand. Heller enn å undersøke forholdet
mellom menneske og dyr, bevissthetsliv og handling, slik diktet
gjorde i dets første fase, behandler diktet nå Kevins
indre som et eget undersøkelsesfelt, en egen sfSre, som
har tapt alt annet enn en kausal relasjon til den ytre verden.
Det er et komplisert bilde diktet
gir av forholdet mellom smertefornemmelser og bevissthetstilstand.
På den ene siden er framstillingen styrt av tanken om at
smertefornemmelser og kinestetiske fornemmelser ( Does he feel
his knees? ) er kriterier på bevissthetsliv: Han er bevisst
hvis vi kan svare ja på spørsmålet om han har
vondt bestemte steder, gitt den posituren han står i. Samtidig
synes tanken å vSre at smerte tilskynder en avvikling av
bevisstheten, den leder til en tilstand av bevissthetstap. Dermed
blir kriteriet på bevissthet også en årsak til
tap av bevissthet. Dette artikuleres sSrlig sterkt i siste linje
av strofe 6 og første linje av strofe 7: Or has the shut-eyed
blank of underearth//Crept up through him? Her knyttes muligheten
for bevissthetstap til Kevins kontakt med grunnen under seg, det
spørres om Kevin selv blir fylt av grunnens bevisstløse
mørke.
Dette innebSrer en kraftig omtolkning
av grunnlaget for og implikasjonene av enheten mellom mennesket
og omgivelsene. Mens denne enheten i element A ble realisert i
kraft av Kevins bevissthet i diktets første del, blir den
realisert på bekostning av den her i element B. Mens
enheten framstod som en realisering av Kevins menneskelighet da,
framstilles den nå som et mulig sluttprodukt av at det spesifikt
menneskelige ved Kevin er gått til grunne. Det som var en
kroppslig deltakelse i livets evige kretsløp der, er blitt
et tap av liv her. Det spinkle håpet for ham nå er
at han klarer å opprettholde en bevissthetsmessig avstand
til den kroppslige forsteningen han er utsatt for: Is there distance
in his head? . Mens handlemåten hans slik den ble presentert
først forutsatte at han var et samlet, helheltlig menneske,
knyttes det nå en forestilling om redning til at han er
splittet, at han har mental avstand til sin egen kroppslige situasjon.
5. Diktets sluttsekvens
Så langt i denne
fasen av diktet bevares imidlertid den spørrende holdningen,
slik at de hypotetiske svarene som gis her knapt kan tas direkte
som uttrykk for diktets holdning. Den mer stadfestende passasjen
finner vi i diktets sluttsekvens. I de to første linjene
her bryter diktet opp fra det kritiske utspørringsmoduset,
og vender tilbake til en framstillingsform som er lojal mot den
forståelsen av handlingsforløpet som er nedfelt i
legenden selv. Alone and mirrored clear in love s deep river,/
to labour and not seek reward, he prays . Fokus er ikke lenger på Kevins indre,
han kommer på nytt til syne som munk i bønn, klart
avtegnet i og inntegnet i omgivelsene. I forestillingen om at
han er speilet i kjSrlighetens dype elv, ligger der en objektivering
av den kjSrlighetsevnen som handlemåten hans er uttrykk
for, den gjøres til en funksjon av omverdenen. De to siste linjene er på sin
sin side preget av det bevissthetstapet som ellers har preget
denne andre delen av diktet. Kevins handlemåte fører
til en total glemsel, både om seg selv, svarttrosten og
den omgivende verdenen: A prayer his body makes entirely/For
he has forgotten self, forgotten bird/And on the riverbank forgotten
the river s name.
Komposisjonelt får vi en mise
en abîme-effekt ved at den samme motsetningen som styrer diktet på makronivået,
også styrer komposisjonen i avslutningssekvensen. I denne
positivt svarende fasen av diktet gjentas den motsetningen som
har gitt den overordnete strukturen til diktet, nemlig motsetningen
mellom en førmoderne
(mytisk) og en kritisk forståelsesmåte. I diktet
som helhet tolkes denne motsetningen som en spenning i synet på
forholdet mellom menneskets indre og dets ytre, mellom dets bevissthetsliv
og dets handlingsliv. I den versjonen (element B) som er lojal
mot den moderne, kritiske forståelsesmåten, glir det
indre og det ytre, bevissthetslivet og handlingslivet fra hverandre.
Tar en i betraktning at det antitetiske forholdet mellom de to
fasene av diktet gjentas i avslutningssekvensen, virker det rimelig
å tolke diktet dithen at det aldri løser, men tvert
imot bekrefter, den motsetningen det er tuftet på: Det viser
fram et uoverstigelig gap mellom vårt (samtidige) menneskesyn
og vår forståelse av omverdens-forholdet, og legendens
uttrykk for det samme. Legenden har en plass i en opplevelse av
verden og en forståelse som vi ikke kan finne feste i, og
diktets bevisste utprøving av spenningen mellom et bevisst
og et ubevisst, et levd og et lSrt forhold til stedet munner
ut i påvisningen av en tapt forbindelse.
Likevel er der trekk ved avslutningssekvensen
som yter motstand mot en slik tolkning, trekk som knytter seg
til at framstillingen vender tilbake til en fortellende framstillings-form.
Som vist er motsetningen mellom hovedelementene på makronivået
uttrykt i skillet mellom A-elementets interesse for Kevins ytre,
romlige situasjon, mens B-elementet trenger inn i og spør
ut Kevins indre. Denne motsetningen er ikke på samme klare måte
til stede i avslutningssekvensensen. I formuleringen A prayer
his body makes entirely er Kevin fremdeles fastholdt i et romlig
perspektiv, eller den lar seg lese slik. Bønnen er uttrykt
i og opprettholdt av kroppens holdning, og det bevissthetstapet
som smerten og berøringen med grunnen ledet til, er i det
påfølgende tolket som glemsel. Glemselen framstår
her som uttrykk for den totale hengivelsen, som en konsekvens
av bønnens oppmerksomhets-krav, mer enn som uttrykk for
den tapte forbindelsen mellom indre og ytre, bevissthetsliv og
handlingsliv. Kevins holdning er igjen sett som et grammatisk
uttrykk for det situasjonen krever: Selvforglemmelse. Vi kan se
hva situasjonen er verd i denne holdningen.
Det betyr ikke at avstanden mellom
oss og Kevin blir visket ut, og at det legendariske materialet
konfliktfritt forsones med en moderne, kritisk anskuelse. Det
betyr heller at legenden avdekker
et gap mellom hvem vi er og hvem vi kunne vSre; Heaney
kaller legenden om St Kevin at one and the same time a reminder
and a signpost . Slik uttrykker den en
mulighet for forholdet vårt til omgivelsene og til alt levende,
en mulighet vi verken erfarer som helt tapt eller som helt tilgjengelig.
Det er en mulighet den lokalt forankrete poesien formidler oss
til i kraft av dens bevisste og ubevisste spenningsforhold til
den muntlige tradisjonen og dets ubevisste, levde omverdens-forhold.
Bokliste
Gerald of Wales: The
History and Topography of Ireland, Penguin Classics, London 1982
Gerard Genette: Narrative
Discourse: An Essay on Method, Cornell University Press, Itacha,
New York 1972/1980
Seamus Heaney: Crediting
Poetry,
The Gallery Press, Loughcrew 1995
Seamus Heaney: Preoccupations:
Selected Prose 1968-1978, Faber and Faber, London 1980/1984
Seamus Heaney: The
Spirit Level, Faber and Faber, London 1995
Seamus Heaney: Seeing
Things, Faber and Faber, London
1991
Simone Weil: Gravity
and Grace,
Routledge, London 1963
Ludwig Wittgenstein:
Philosophical Investigations, Blackwell, Oxford 1958/1988