1. Grovbeskrivelse av kurset

Kurset tar sikte på å studere organisatoriske forhold i og rundt systemutviklingsprosessen. Hovedutfordringen består i å bedre forstå det tett sammenvevede mønstre av (IT-) teknologiske og sosiale forhold som omslutter hele systemutviklingsprosessen - design samt innføring og bruk. Både teoretiske bidrag og dokumentert, praktisk erfaring tas opp. Mer spesifikke tema som dekkes av kurset inkluderer : bruk av IT, ulike ’skoler’ av systemutvikling, implementeringsprosesser, medvirkning, datasystemer for samarbeid og kommunikasjon, kunnskapsforvaltning.

Første gang er fredag 24. august kl 10.15 og vil gå med til planlegging og organisering. Alle interesserte må møte fordi opptaket blir foretatt da!

2. Formen på kurset

Kurset vil bli gitt i seminarform. Stoffet vil presenteres gjennom ledete diskusjoner/kollokvier og ikke som forelesninger. Vi bruker både tiden oppsatt til forelesninger og øvingstimer, dvs. fredag kl 10.15 – 14.00 i Kjl 21 i Kjelhuset (NB!! Flyttet fra F6 i Gamle fysikk).

For hver gang diskuteres ett tema. Listen over tema er presentert lengre ned. Hvert tema er gitt ved en samling av artikler og utsnitt av bøker.

Studentene deles inn i 4 grupper på 4-6 personer. Hver gruppe skal presentere en artikkel pr. gang. En slik presentasjon består av: (i) en skriftlig presentasjon (ca. 2 sider) som oppsummerer og kort vurderer teksten, og (ii) en muntlig fremstilling for faglærer og de andre studentene. Denne muntlige presentasjonen skal fungere som en innledning til diskusjon. Alle må ha deltatt på minst 8 av de 10 presentasjonene. Dette innebærer dessverre at det i praksis er umulig å være fjernstudent.

I tillegg vil en artikkel være fellespensum som alle skal ha lest men som ingen presenterer.

Pensumartiklene er i to deler: noen selges som et kompendium gjennom Tapir og resten er elektronisk tilgjengelig HER

Karakteren fastsettes på grunnlag av en semesteroppgave som leveres individuelt eller i par. Oppgavene er enten oppgitte eller selvvalgte. Omfanget er ca. 10 - 15 sider (normale marger, 12pt times roman, linjeavstand halvannen). Karakteren vil videre bli justert i forhold til presentasjonene og diskusjonene i løpet av semesteret.

Hver skriftlig presentasjon skal være 1-2 sider og sammenfatte artikkelen på best mulig måte. Den skal ende opp med gruppas vurdering – gjerne i form av spørsmål. Den skal dessuten inneholde tittel på artikkel, deltakerene i gruppa.