![]() |
UiB : MatNat
: Informatikk : Undervisning
: Evaluering
Oppsummering av emneevaluering vår 2001Vårsemeseret 2001 ble det evaluert to emner ved Institutt for informatikk. I begge emnene ble det lagt ut spørreskjema på internett. Disse emnene ble evaluert: I 181-Søking og maskinlæring I 291-Grafisk databehandling
Konklusjon fra evaluering i I 181Antall spørreskjema som ble utfylt: 8 Totalt sett fikk vi bra tilbakemeldinger på I181. Alle mente at
fremdriften på kurset var passelig og alle bortsett fra 2 mente
at arbeidsmengden var passelig. Disse mente at arbeidsmengden var for
stor. Foreleser får gode tilbakemeldinger på hvordan undervisningen
er lagt opp og gruppeleder får skryt for sin innsats. Det er noen
negative kommentarer til innholdet i pensum, men få peker i samme
retning. Strengsøking blir nevnt to ganger som et tema der man
kunne brukt mindre tid, eventuelt organisert undervisningen annerledes.
Konklusjon fra evaluering i I 291:Antall spørreskjema som ble utfylt: 31 Tilbakemeldingene på faglig innhold i kurset er stort sett gode.
Studentene kommenterer at det er bra med et praktisk rettet kurs. Den
eneste kommentaren på innhold som går igjen, er mer opengl.
Forelesningene får litt varierende tilbakemeldinger. Mange mener
forelesningene er bra men en del studenter kommenterer at det blir for
mye transparenter. De regelmessige videovisningene får positive
tilbakemeldinger. Læreboken derimot får strykkarakter og det
virker som de fleste studentene har reddet seg inn på gode notater
fra foreleserne. Dessverre var det feil i koden på spørreskjemaet
under punktet der man gir data utstyret karakter. Men på punktet
"andre kommentarer på dataanlegget" er det mye klaging.
Det virker som utstyret ikke er brukbart til formålet. Totalt sett,
når man ser bort ifra lærebok og datautstyr, ser ut som kurset
har en grei form fordi størsteparten (henholdsvis 87% og 77 %)
av alle studentene sier at fremdrift og arbeidsmengde er passelig.
Høstens evaluering viser at hovedinntrykket er bra, men i I 291 bør
man prøve å forandre på deler av opplegget. Forelesere
og andre involverte er orienterte om tilbakemeldingene i evalueringen. |
![]() Sist oppdatert 28.06.01 av studieveileder |