UNIL- konferansen, Universitetet i Oslo - 26. og 27. april
Konferansen arrangeres av Universitetet i Oslo som ledd i 100-årsmarkeringen for opprettelse av Pedagogisk seminar. Konferansen ønsker å rette søkelyset mot universitetenes lærerutdanninger slik de framstår i dag.
Med Kvalitetsreformen fulgte oppdraget med å lage integrerte femårige lærerutdanningsprogrammer, der faglig fordypning kombineres med praktisk-pedagogisk utdanning og gjerne også fagdidaktiske masterstudier. Dette var en utfordring for universitetene. Hvilke erfaringer har vi gjort så langt, og hvordan kan vi gå videre?
Gjennom konferansen vil disse temaene stå sentralt:
- Utdanning for skolen i dagens samfunn
- Forholdet mellom fag, fagdidaktikk, pedagogikk og praksis
- Utfordringer ved den nye læreplanen
- Hva kan vi lære av den finske modellen?
