Institutt for spesialpedagogikk (ISP) har som overordnet målsetting å bidra til utvikling og bruk av spesialpedagogisk kompetanse gjennom forskning, utdanning og formidling. I denne sammenheng har instituttstyret vedtatt følgende visjon:
"ISP skal utvikle og implementere kunnskaper og ferdigheter, forankret i forskningsbasert teori med et individfokus som er utviklings- og systemrettet, og som er knyttet til habilitering/rehabilitering, og til utvikling av gode læringsbetingelser for funksjonshemmede i vårt samfunn".
En hovedintensjon bak visjonsformuleringen er å fokusere på den gjensidige avhengigheten og interaksjonen mellom forskning, teori og praksis i faget spesialpedagogikk.
I 2002 vil Institutt for spesialpedagogikk prioritere følgende:
| Hovedmål: Ferdigstille arbeidet med utvikling av det faglige innholdet i ny studiestruktur i spesialpedagogikk. |
Tiltak 1: Ferdigstille studieplaner for bachelor-graden
Ansvarlig:
Studiekoordineringsutvalget
Tiltak 2: Ferdigstille studieplaner for
master-graden
Ansvarlig: Studiekoordineringsutvalget
Tiltak 3:
Starte arbeidet med å utvikle en eller flere av modulene i bachelor
og/eller master som et nettbasert tilbud
Ansvarlig: Studieleder og
Studiekoordineringsutvalget
Tiltak 4: Informere om den nye
studiestrukturen og hvordan tidligere studieordninger kan innpasses i den nye
strukturen
Ansvarlig: Studieleder og Studieadministrasjonen
Tiltak
5: Utvikle varierte undervisnings- og eksamensformer ut i fra de erfaringene
man har gjort med mappevurdering på 1. og 2. avdeling og case- og
problembaserte undervisningsformer på 1. avdeling
Ansvarlig:
Studieleder og Studiekoordineringsutvalget
Tiltak 6: Inngå
avtaler med institusjoner om praksissamarbeid
Ansvarlig: Bestyrer,
visebestyrer og kontorsjef
| Mål: Konsolidere eksisterende tilbud. Arbeide med å videreutvikle videreutdanningen i forhold til den nye bachelor-/masterstrukturen. Videreutvikle IKT-baserte læringsformer som kan nyttiggjøres også i våre ordinære studier. |
Tiltak 1: Kvalitetssikre rutiner og samarbeidsformer mellom
studieadministrasjonen, fagpersonene på instituttet og de eksterne
kurslederne og veilederne for etter- og videreutdanning
Ansvarlig:
Bestyrer, kontorsjef og studieleder
Tiltak 2: Kvalitetssikre
undervisnings-og læringsformer
Ansvarlig: Faglig leder av EVU og
studieleder
Tiltak 3: Starte arbeidet med en å utvikle en eller
flere av modulene i bachelor og/ eller master som et nettbasert tilbud
Ansvarlig: Studieleder og Studiekoordineringsutvalget
Tiltak 4:
Videreutvikle IKT-baserte læringsformer og nettbaserte
studier
Ansvarlig: Faglig leder av EVU og studieleder
| Hovedmål: Fremme instituttets forskningsvirksomhet og styrke kvaliteten av denne. |
Tiltak 1: Gi støtte til våre faggrupper ved planlegging,
finansiering og gjennomføring av forskningsprosjekter
Ansvarlig:
Bestyrer/kontorsjef
Tiltak 2: Motivere personalet med insitamenter, for
eksempel permisjonsordninger og reisebevilgninger
Ansvarlig:
Bestyrer/kontorsjef
Tiltak 3: Støtte og initiere
praksisnær forskning
Ansvarlig: Bestyrer
| Mål: Styrke forskerutdanningen ved å fortsette samarbeidet på fakultetsnivå for best mulig utnyttelse av den faglige kompetansen på fakultetet. Bidra til bedre kontakt med internasjonale fagmiljøer. |
Tiltak 1: Arbeide for å skaffe eksterne midler som kan
muliggjøre opptak av flere doktorkandidater også fra utlandet,
samtidig som det skal stilles høye krav til faglig kvalitet ved
opptak
Ansvarlig: Bestyrer, kontorsjef og Forskerutdanningsutvalget
Tiltak 2: Gjøre flere kurstilbud engelskspråklige og
dermed felles for norske og utenlandske dr.gradskandidater
Ansvarlig:
Bestyrer og Forskerutdanningsutvalget
Tiltak 3: Fortsette samarbeidet
med ILS og PFI med sikte på en heving av kvaliteten på
forskerutdanningen og utvikling av nye kurstilbud
Ansvarlig: Bestyrer og
Forskerutdanningsutvalget
Tiltak 4: Starte drøftingen av en ny
doktorgrad i forhold til ny studiestruktur, og se den opp mot eventuelle
spesialiseringsopplegg
Ansvarlig: Bestyrer og Forskerutdanningsutvalget
| Hovedmål: Gjøre instituttets forsknings-og utdanningsvirksomhet bedre kjent. |
Tiltak 1: Synliggjøre forskningsplikten i arbeidsplanen
Ansvarlig: Bestyrer, kontorsjef og studieleder
Tiltak 2: Gjennom
samarbeid med praksisarenaer sørge for gjensidig utnyttelse av forskning
og forskningsresultater
Ansvarlig: Kontorsjef/bestyrer
Tiltak 3:
Fortsette utviklingen av instituttets WWW
Ansvarlig:
Kontorsjef/studieleder
Tiltak 4: Få så mange som mulig av
studentene til å publisere hovedoppgaven elektronisk
Ansvarlig:
Studieleder
| Hovedmål: Videreutvikle internasjonalt arbeid som en integrert del av instituttets egen kunnskapsutvikling og kompetanseoppbygging. |
Tiltak 1: Videreføre arbeidet med å integrere internasjonal
seksjon i ISPs øvrige virksomhet
Ansvarlig: Bestyrer, studieleder og
leder av Seksjon for internasjonalt arbeid
Tiltak 2: Oppfordre til bruk
av FOU-midler til konferansedeltakelse i utlandet
Ansvarlig:
Bestyrer/kontorsjef
Tiltak 3: Videreutvikle og styrke instituttets
internasjonale samarbeid
Ansvarlig: Bestyrer/leder av Seksjon for
internasjonalt arbeid
Tiltak 4: Gjøre flere kurstilbud
engelskspråklige og dermed felles for norske og utenlandske
dr.gradskandidater
Ansvarlig : Bestyrer og Forskerutdanningsutvalget
| Hovedmål: Motivere og tilrettelegge for en kontinuerlig forbedring av organisering, undervisnings- og arbeidsformer. |
Tiltak 1: Videreutvikle vår administrasjon og organisasjon med
sikte på stadig bedre funksjonalitet i forhold til instituttets oppgaver
Ansvarlig: Bestyrer/kontorsjef
Tiltak 2: Videreføre
samarbeidsformer som er etablert i arbeidet med utviklingen av ny gradsstruktur
Ansvarlig: Visebestyrer/studieleder
Tiltak 3: Fortsette arbeidet
med instiuttets WWW og sørge for aktuell informasjon for ansatte,
studenter og andre
Ansvarlig: Kontorsjef/studieleder
Tiltak 4:
Overføre IBBY til Haug skole og ressurssenter
Ansvarlig:
Visebestyrer/Kontorsjef
Tiltak 5: Utvikle et studio for
video-/nettkonferanse og IKT-baserte studier
Ansvarlig: Kontorsjef