Evaluering
Hvor ofte?
Hver gang emnet tilbys og periodisk evaluering (se under) ikke skal gjennomføres.
Hva må gjøres?
Studentevaluering med spørsmål om studieinformasjon, undervisningsstart, undervisningsopplegg og læringsmiljø
Emne- eller undervisningsansvarlig lærer utformer evalueringsopplegget etter samråd med studentene, drøfter resultatene med studentene, og sørger for at forbedringer skjer. Her finner du råd om hvilke evalueringsformer som kan benyttes. Hvis resultatene av evalueringen fører til vesentlige endringer i undervisnings- og vurderingsopplegget eller indikerer særlig god praksis, meldes dette videre til instituttledelsen.
Periodisk evaluering
Hvor ofte?
- Nye emner: første og annen gang de tilbys
- Etablerte emner som tilbys minst en gang hvert år: annethvert år
- Etablerte emner som tilbys sjeldnere: hver gang
Hva må gjøres?
1. Deltakerevaluering som omfatter lærers, administrative ansattes og studenters vurdering av emnet, gjennomføres av emneansvarlig lærer. Fakultetet har utarbeidet et felles spørreskjema på nynorsk, bokmål og engelsk for studentevalueringen, men også andre evalueringsformer
kan benyttes. Les mer om disse evalueringsformene her.
2. Sammenfattende rapport utarbeides av emneansvarlig lærer i henhold til en felles mal.
3. Oppfølging
- Rapporten legges til grunn for den årlige instituttrapporten om kvalitetssikring.
- Rapporten sendes på høring til alle programmer med fordypningsgruppe eller obligatorisk støttegruppe hvor det evaluerte emnet inngår.
- I emneplanen på nettet legges det ut informasjon om resultatet av evalueringen og hvilken evaluering studentene skal delta i neste semester.
Emner som har fått kritisk evaluering av enten studenter, institutt eller program, skal gjennomgå periodisk evaluering også neste gang det tilbys. Hvis emnet får kritisk evaluering en gang til, skal det normalt opp til fornyet godkjenning på fakultetet.
Her finner dere tips til hvordan midtveis- og sluttevalueringer kan gjennomføres:
Verktøykasse for evaluering
Råd
om valg av metoder for evaluering
All informasjon om evalueringer finnes på HFs internsider:
Kvalitetssikring
Emer som skal ha periodisk evaluering:
Emnekode Emnenavn
EST4001 Oppgaveseminar 1: Metode og prosjektbeskrivelse
JOUR4424 Kriminaljournalistikk, presseetikk og kriminalpolitikk
JOUR4600 Metodeemne – obligatorisk
MEST2724 Dataspill i et mediekomparativt perspektiv
MEVIT2800 Metoder i medievitenskap
MEVIT3350 Mediepolitikk
MEVIT3510 Medieestetikk
MEVIT3619 Medier, undervisning og læring
MEVIT4000 Masteroppgaveseminar / Master’s thesis seminar
MEVIT4119 Medieforskningens klassikere
MEVIT4350 Mediepolitikk
MEVIT4510 Medieestetikk
|