John Alexander Strømme

Dosent Program for lærerutdanning

73590450 Jonsvannsveien 82, PLU

Bakgrunn og aktiviteter

Vitenskapelig, faglig og kunstnerisk arbeid

Et utvalg av nyere tidsskriftspublikasjoner, kunstneriske produksjoner, bok, inklusiv bokdeler og rapport-del. Se alle publikasjoner i databasen

Tidsskriftspublikasjoner

  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Learning Through Aesthetic Pedagogical Design. The Educational Forum. vol. 78 (4).
  • Sølvberg, Astrid Margrethe; Rismark, Marit; Strømme, Alex. (2008) Fra skippertak til jevn studieinnsats i et teknologirikt læringsmiljø. UNIPED (Tromsø). vol. 31 (1).
  • Rismark, Marit; Sølvberg, Astrid Margrethe; Strømme, Alex; Hokstad, Leif Martin. (2007) Using mobile phones to prepare for university lectures: student's experiences. The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET. vol. 6 (4).
  • Strømme, Alex. (2003) Galenos - læremester i 1400 år. Biolog. vol. 21 (3).
  • Strømme, Alex. (2002) Noen utvalgte biologers liv og historie - menneskane bak kunnskapen: Aristoteles. Biolog. vol. 2.
  • Strømme, Alex. (1998) The PC as an animated 'chalkboard'. School Science Review. vol. 80 (291).
  • Strømme, Alex. (1997) Undervisningsformer som kan stimulere konstruktivisme og dybdetilnærming blant elever og studenter. Didaktisk Tidskrift. vol. 1/2.
  • Strømme, Alex; Eggen, Per-Odd. (1997) Synspunkter på ny læreplan i biologi for videregående skole. Biolog. vol. 15 (1/2).

Bøker

  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design. SPACE ME. Fagbokforlaget. 2014. ISBN 978-82-321-0308-9. NTNU skole- og utdanningsforskning (Publikasjon nr 6 (vitenskapeplig antologi)).
  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2012) Art and science combined in storyline key questions. 2012. ISBN 978-88-96610-24-4.
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologididaktikk. Cappelen Damm Høyskoleforlaget. 2008. ISBN 978-82-7634-595-7.

Del av bok/rapport

  • Strømme, Alex. (2014) Reisen til evigheten : design av en multimodal forelesning for ungdomsskoleelever. Sanselig didaktisk design. SPACE ME.
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Jeg og verdensrommet. Undring som veiviser for utvikling av sanselig didaktisk design. Sanselig didaktisk design. SPACE ME.
  • Østern, Tone Pernille; Strømme, Alex. (2014) Sanselig didaktisk design som innovasjon i skole og lærerutdanning. Et samlende perspektiv på SPACE ME. Sanselig didaktisk design. SPACE ME.
  • Østern, Anna-Lena; Strømme, Alex. (2013) The Conference Poster as a Multimodal Hybrid Form of Knowledge Exchange. Teacher education research between national identity and global trends : NAFOL year book 2012.
  • Østern, Anna-Lena; Sandvik, Lise Vikan; Strømme, Alex. (2012) Storylines åpne arkitektur i lærerutdanning. FoU i Praksis 2011. Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. Trondheim, 26. og 27. april 2011.
  • Strømme, Alex. (2009) Å være digital i naturfag. Å være digital i alle fag.
  • Jorde, Doris; Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Biologi - et fag for framtiden. Biologididaktikk.
  • Marion, Peter Van; Strømme, Alex. (2008) Innledning. Biologididaktikk.
  • Strømme, Alex. (2008) Biologifaget og digital kompetanse. Biologididaktikk.

Postadresse

Program for lærerutdanning Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU 7491 Trondheim Norge