Bakgrunn og aktiviteter
Forskningsinteresser
-
Forskningsinteresser:
- arbeidslivskommunikasjon - særlig helsekommunikasjon
- teamarbeid og teamkommunikasjon
- samtaleforskning
- kulturanalyse og diskursanalyse
- kjønn, etnisitet, interseksjonalitet
- utvikling av kommunikasjonskompetanse
- Klarspråk, brukstekster og arbeid med mottakerperspektiv
Twitter: @EllAnden
Koordinering: Jeg er koordinator for AVS-seksjonen ved instituttet, og for tverrfaglig Forskergruppe i helsekommunikasjon og etikk: http://www.ntnu.no/helsekommunikasjon
Undervisning: Jeg har særlig ansvar for samtaleforskning og arbeidslivskommunikasjon; AVS1202 Muntlig kommunikasjon: samtaler og samtaleanalyse og AVS2240 Språklig kommunikasjon i arbeidslivet: mønstre og mangfold.
Forskning: Prosjektet Snakk om kjønn og etnisitet: analyse av samtale i arbeidslivet var et delprosjekt innenfor Likestilling – en grense mellom ‘oss' og ‘dem'? I dette prosjektet studerte vi norske 'mangfoldsarbeidsplasser' - sykehjem der mange ansatte hadde utenlandsk bakgrunn, og mange var menn. Omsorgsarbeid er kommunikasjonsarbeid, og kravene til profesjonell kommunikasjon var høye. I den sammenhengen har jeg samarbeidet med Vox for å bringe kunnskapen videre gjennom forskjellige opplæringstiltak.
Communication in Action - team performance and communication skills in critical care dreier seg om kommunikasjon i tverrfaglige team. Dette prosjektet foregår på Medisinsk simulatorsenter (http://www.simulatorsenteret.no), i samarbeid med Stine Gundrosen, som er leder for senteret. På simulatorsenteret trenes medisinsk personell systematisk i teamarbeid i utfordrende og sjeldne medisinske situasjoner. Målet med prosjektet er å utvikle et robust verktøy som kan brukes i kliniske sammenhenger.
Jeg er også involvert i det tverrfaglige prosjektet Nødsamtaler til 113.
Nettverk: medlem av det tverrfaglige forskernettverket EMMA-Nord, som har medlemmer fra Universitetet i Nordland, NTNU, Universitetet i Tromsø og POMOR-universitetet. Forskningstemaet er relasjonene mellom kjønn og etnisitet. Hovedformålet er å undersøke hvordan den dominerende forestillingen om det norske samfunnet som et kjønnslikestilt samfunn bidrar til å skape kulturelle skillelinjer eller distanse mellom majoritetsbefolkning og minoritetsbefolkning. Dette er en tematikk som har høy samfunnsrelevans, noe som kommer tydelig til uttrykk i offentlige debatter om integrering hvor argumenter om likestilling, kjønn, etnisitet og seksualitet svært ofte er sentrale elementer som kobles sammen. I 2010 gav vi ut boka Likestilte norskheter. Om kjønn og etnisitet. (Trondheim: Tapir)
Gjennom Faggruppe i helsekommunikasjon er jeg også med i Tal, Text och Ting (3T) - Skandinavisk interdisciplinär forskning i vård- och omsorgskommunikation: se http://hj.se/4.c753d1a12b9efc8dcb80001868.html
Publikasjoner:
en oversikt fra forskerdatabasen finner du her: http://www.cristin.no/as/WebObjects/cristin.woa/wa/fres?sort=ar&pnr=40165&la=no&action=sok
Vitenskapelig, faglig og kunstnerisk arbeid
Et utvalg av nyere tidsskriftspublikasjoner, kunstneriske produksjoner, bok, inklusiv bokdeler og rapport-del. Se alle publikasjoner i databasen
Tidsskriftspublikasjoner
- (2008) Språklæring, kjønn og hverdagsliv: om tilgang til posisjoner og praksis. NOA. Norsk som andrespråk. vol. 24 (1).
- (2005) ""En virkelig far fra første stund"" diskursive (re)konstruksjoner av mannlighet og faderskap. Tidsskrift for kjønnsforskning.
- (1995) Høner og egg eller omvendt: Tre teorier om kjønn og kommunikasjon. Nordlyd.
- (1993) Hvem er teksten, hvor er jeg?. Skriftserie. vol. 2.
- (1992) Makt og misforståelser: om kjønn, kultur og kommunikasjon. Nytt om Kvinneforskning.
- (1990) Nye mål - tvilsomt grunnlag. En kritisk analyse av ei lærebok. NOA. Norsk som andrespråk.
Bøker
- (1998) Produktivitet 2005. Satsingsområdet Bedrifter i Nettverk State of the art rapport. Kommunikasjon og kultur. 1998. ISBN 82-14-00879-4. STF38 A98607.
- (1984) Morsmål - mellomspråk - målspråk. Hvordan lærer vi nye språk?. 1984. ISBN 82-02-10072-0. "Kan jeg få ordene dine, lærer?" Artikler om norsk som andrespråk, språkfunksjoner, tospråklighet, tokulturell undervisning..
- (1984) Vietnamesisk og norsk språkstruktur. 1984. ISBN 82-02-10072-0. "Kan jeg få ordene dine, lærer?" Artikler om norsk som andrespråk, språkfunksjoner, tospråklighet, tokulturell undervisning..
Del av bok/rapport
- (2010) "Nok norsk" til å være "norsk nok"? Språk, arbeidsliv, likestilling. Likestilte norskheter. Om kjønn og etnisitet.
- (2007) Snakk om kjønn og etnisitet: Teoretiske utgangspunkt og analytiske grep. Språk och kön i nutida och historisk perspektiv.
- (1994) Språklig konstituering av sosial identitet. (Hvor i all verden ble det av mamma?). Konstituering av kjønn fra antikken til moderne tid.
- (1984) Flerspråklighet - handicap eller ressurs?. "Kan jeg få ordene dine, lærer?" Artikler om norsk som andrespråk, språifunksjoner, tospråklighet, tokulturell undervisning.
Rapport/avhandling
- (2007) TV-debatter om innvandring - En innholdsanalyse av Standpunkt og Holmgangs framstilling av innvandrere. 2007.
- (1999) De vonde bena og vitenskapen, eller: Hvordan familien Berg gjenvant sitt gode humør. Husmorskikkelse med og mot diskurser. 1999. Arbeidsnotat (-).
- (1993) Anvendt språkvitenskap - helt kjønnsløs? Om bruk og betydning av begrepet 'kjønn' i et tverrvitenskapelig fag. 1993.
- (1981) Undervisning i norsk som fremmedspråk. Rapport fra et kurs for lærere . Dragvoll 13.-14. mars og 27. mars 1981. 1981.