Kjellrun Thora Englund

Førsteamanuensis Psykologisk institutt

73590569 Dragvoll, Edvard Bulls veg 1, Bygg 12*12.521

Bakgrunn og aktiviteter

Vitenskapelig, faglig og kunstnerisk arbeid

Et utvalg av nyere tidsskriftspublikasjoner, kunstneriske produksjoner, bok, inklusiv bokdeler og rapport-del. Se alle publikasjoner i databasen

Tidsskriftspublikasjoner

  • Misersky, Julia; Gygax, Pascal M.; Canal, Paolo; Gabriel, Ute; Garnham, Alan; Braun, Friederike; Chiarini, Tania; Englund, Kjellrun Thora; Hanulikova, Adriana; Öttl, Anton; Valdrova, Jana; Von Stockhausen, Lisa; Sczesny, Sabine. (2014) Norms on the gender perception of role nouns in Czech, English, French, German, Italian, Norwegian, and Slovak. Behavior Research Methods. vol. 46 (3).
  • Englund, Kjellrun T.; Behne, Dawn. (2006) Changes in infant directed speech in the first six months. Infant and Child Development. vol. 15 (2).
  • Englund, Kjellrun Tora; Behne, Dawn Marie. (2006) Changes in Infant Directed Speech in the First Six Months. Infant and Child Development. vol. 15 (2).
  • Englund, Kjellrun Tora. (2005) Voice onset in infant directed speech over the first six months. First language. vol. 25 (2).
  • Englund, Kjellrun Tora; Behne, Dawn Marie. (2005) Infant directed speech in natural interaction - Norwegian vowel quantity and quality. Journal of Psycholinguistic Research. vol. 34.

Del av bok/rapport

  • Englund, Kjellrun Thora. (2014) Språkutvikling - ferdigheter, vansker og erfaring. Læringsvansker.
  • Englund, Kjellrun Thora; Leversen, Jonas; Sigmundsson, Hermundur. (2014) Ferdighetsutvikling og læring hos barn. Utvikling, lek og læring i barnehagen. Forskning og praksis.
  • Behne, Dawn Marie; Englund, Kjellrun Thora. (2005) Utvikling av talpersepsjon. Ferdighetsutvikling. Utvikling av grunnleggende ferdigheter hos barn.
  • Behne, Dawn; Englund, Kjellrun T.. (2005) Utvikling av talepersepsjon. Ferdighetsutvikling : grunnbok i utvikling av barns ferdigheter.

Rapport/avhandling

  • Englund, Kjellrun Thora. (2006) Characteristics of and preference for infant directed speech. 2006.

Postadresse

Psykologisk institutt Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet 7491 Trondheim Norge