Lev og lær

– «Gamification» for motiverende læringsprosesser

Gamification er beskrivelsen av en prosess hvor man putter spillelementer inn i ikke spillrealterte aktiviteter for å gjøre disse mer engasjerende og motiverende. Begrepet gamification ble skapt av den britiskfødte programmereren Nick Pelling. Målet med spillifisering er å motivere brukere til problemløsning for å øke brukernes engasjement, egennytte, øke datakvalitet og gi mestringsfølelse og bidra til læring. Gamification kan eksempelvis brukes til å: strukturere og organisere motiverende læringsaktiviteter for ulike aldersgrupper, motivere for læring, for eksempel i helse- og kostholdssammenhenger, forstå, utvikle og mestre ulike kontekster og roller, hjelpe til å bryte barrierer i hverdagen, dyktiggjøre seg i praktiske ferdigheter eller til hjelp for å organisere hverdagen.

Relevant kompetanse

Landsbyen søker studenter fra flest mulig fag. 

Om landsbyen

I samarbeid med Microsoft vil landsbyen bidra til å:
-  utvikle, utprøve og foreslå tilnærminger til læring som inkluderer «Gamification»

Aktuelle problemstillinger kan være:

  • Hvordan legge til rette for ulike typer hverdagslæring med bruk av spill?
  • Hvordan kan spill tilpasses personer med ulike behov, i ulike livssituasjoner og/eller i ulike læringskontekster?
  • Hvordan kan spill bidra i helse, kosthold eller andre livsstilsspørsmål?
  • Hvordan kan spill brukes til å øve opp ulike ferdigheter?
  • Hvordan kan spill bidra til å lette hverdagen til enkeltpersoner/grupper?
  • Hvordan kan spill motivere for deltakelse i ulike læringsformer?
  • Hvordan kan bruk av spill øke læringsutbytte?
  • Hvordan kan spill bedre informasjon og opplysning ut til befolkningen?
  • Hvordan kan man ved bruk av spill nå ut til grupper av folk som kanskje er vanskelig å inkludere i andre former for læringsaktiviteter?

Her kan det være aktuelt å oppspore og teste ut eksisterende spill, utvikle og planlegge nye fremtidige spill, sammenligne spill eller eventuelt studere bruken av spill.

Emnekode: VL3800
Landsbytittel: Lev og lær
Type: Intensiv
Språk: Norsk
Landsbyleder:Jorun Merethe Stenøien og Christin Tønseth
Undervises: Vår 2015

Viktig informasjon om EiT:

  • Det unike med EiT er fokuset på samarbeidskompetanse og gruppeprosesser.
  • Undervisningsformen i EiT forutsetter at alle bidrar og er til stede hele semesteret. Derfor er det obligatorisk tilstedeværelse hver landsbydag.
  • I motsetning til mange emner er spesielt de første dagene viktig i EiT. Det er da dere i gruppa blir kjent med hverandre, og diskuterer hva hver enkelt kan bidra med. Dere skal også utarbeide den obligatoriske samarbeidsavtalen, samt begynne å utarbeide en felles problemstilling.
  • Utfyllende informasjon om Eksperter i team finner du på siden for studenter.