Sist oppdatert i januar 2004

Europarådet

Europarådet har i dag 44 medlemsland og er derved langt på vei en all-europeisk organisasjon. Europarådet er som organisasjon grunnlagt på respekt for rettstatens prinsipper, demokrati og vern om menneskerettighetene.

Samarbeidet i Europarådet om utdanning og forskning er formelt basert på den europeiske kulturkonvensjon fra 1954. I praksis har hele 48 land sluttet seg til denne konvensjon, og utdannings- og forskningssamarbeidet har derved fungert som ”mellomstasjon” på veien til fullt medlemsskap i organisasjonen.

De politiske hovedorganene i Europarådet er ministerkomiteen og parlamentarikerforsamlingen. Ministerkomiteen består av utenriksministrene i medlemslandene som møtes fra én til to ganger i året. Mellom møtene i ministerkomiteen har komiteen av faste representanter fullmakt til å gjøre vedtak. Denne komite består av medlemslandenes faste representanter (ambassadørene) i Strasbourg.

Formannskapsansvaret i Ministerkomiteen går på rundgang mellom landene. Norge har formannskapet i 2. halvår 2004 (mai-november). Fra norsk side ønsker en i den forbindelse å fokusere på områder der Europarådet har sin spesialkompetanse, dvs. konfliktforebygging, utvikling av rettsstaten og demokratibygging. Mer konkret vil en bl.a. legge vekt på tiltak med sikte på konfliktforebygging gjennom interkulturell og interreligiøs dialog, for eksempel på utdanningsområdet.

Samarbeidet i Europårådet på utdannings- og forskningsområdet finner sted innenfor rammen av 2 styringskomiteer:

• Utdanningskomiteen / Education Commitee (CD-ED) er ansvarlig for program som gjelder skole og voksenopplæring og for forberedelse og gjennomføring av de faste europeiske utdanningsministerkonferansene.
• Komiteen for høgre utdanning og forskning / Higher Education and Research Committee (CD-HER) er en fagkomite for universitstes- og høgskolesamarbeid.

Hovedområder for utdanningssamarbeidet i Europarådet er bl.a.

• Historieundervisning
• Fremmedspråkopplæring
• Opplæring til demokratisk medborgerskap
• Læring og undervisning i kommunikasjonssamfunnet på aller nivåer i utdanningen
• Rådgivning og støtte til reformer i utdanningssystemene i Sør-Øst-Europa
• Undervisning med sikte på tverrkulturell forståelse

Sistnevnte tema sto bl.a. i fokus på den 21. europeiske utdanningsministerkonferansen i Aten i november 2003.

Det europeiske senter for moderne fremmedspråk, Graz, ble opprettet i 1994 som en delavtale under Europarådet, knyttet til rådets arbeid med fremmedspråk og behovene i de sentral- og øst-europeiske landene. Norge er med i delavtalen, og er representert i styret for senteret. Senteret arrangerer seminarer o.l. gjennom hele året der norske ressurspersoner innen fremmedspråkopplæring deltar.

For mer informasjon om utdanningssamarbeidet i Europarådet vises det til kap. 7 i St.meld. nr. 36 (2002-2003) Noregs deltaking i Europarådet i 2002 og til Europarådets egne hjemmesider.