TALERE:
Vidar Bjørnstad (A) (sakens ordfører):
En viktig faktor for at det norske samfunn skal lykkes i å møte de fremtidige utfordringer for både næringsliv og forvaltning, vil være evnen til å utvikle og ta i bruk ny kunnskap. Ikke minst i dagens situasjon må dette ha vår oppmerksomhet i forhold til problemer på arbeidsmarkedet og behov for utvikling og nyskaping. Saken vi behandler i dag, om retten til oppfinnelser som er gjort av arbeidstakere, er en oppfølging av en tidligere understreking fra Stortinget om nødvendigheten av å satse på større grad av kommersialisering av forskningsresultater ved universiteter og høgskoler.
Hensikten med lovforslaget er å øke den næringsmessige utnyttelsen av oppfinnelser i forskning ved universiteter og høgskoler, men uten å true institusjonenes tradisjonelle oppgaver, som fri forskning og høyere utdanning.
Som saksordfører er jeg glad for at det er enstemmig tilslutning til forslaget, med noen nyanser i merknader fra Fremskrittspartiet, om enn ikke helt så klare.
Ved endringer i lov om universiteter og høgskoler i vår ble institusjonene pålagt større ansvar for anvendelse av vitenskapens metoder og resultater og samarbeid med samfunns- og arbeidsliv. Institusjonene må spille en mer aktiv rolle for at forskningsresultater i større grad anvendes slik at det kommer samfunnet til gode. Her er det selvsagt ikke bare aktuelt med patentrettigheter, men også andre forhold som f.eks kapitalinnsats i neste omgang.
Undersøkelser viser at forskningsresultater frembrakt ved universiteter og høgskoler har uutnyttede muligheter for bruk i næringsliv og verdiskaping. Arbeidet for å sikre bedre samfunnsmessig gevinst av oppfinnelser krever bl.a et tettere samarbeid mellom forskningsmiljøer og næringsliv, organisatorisk tilrettelegging i institusjonene og økonomiske insentiver for forsker og institusjon.
Økt satsing på næringsmessig utnyttelse av oppfinnelser må imidlertid ikke svekke grunnforskningen ved universiteter og høgskoler. Grunnbevilgningene til forskning må ikke reduseres ut fra forventninger om økt egeninntjening fra ervervsmessig utnyttelse av forskningsresultater. Jeg vil samtidig understreke det viktige prinsipp at forskeren og fagmiljøene selv skal bestemme hva det skal forskes på, hvilke metoder som skal benyttes og hvordan resultatene skal presenteres. Videre vil jeg understreke prinsippet om at forskeren har retten til offentliggjøring av forskningsresultater - den frie publiseringsretten.
Komiteen slutter seg til forslaget om at universiteter og høgskoler får anledning til å overta retten til næringsmessig utnyttelse av patenterbare oppfinnelser gjort av ansatte ved institusjonen. Det gjøres ved at « lærerunntaket » i arbeidstakeroppfinnelsesloven oppheves. Loven blir altså gjort gjeldende for universiteter og høgskoler på samme måte som for øvrig offentlig og privat virksomhet, slik som i de fleste andre land.
Forskerens mulighet for åpen spredning av kunnskap må imidlertid, som foreslått, sikres ved en lovfesting av retten til fritt å publisere sine forskningsresultater innen ett år etter at institusjonen er varslet om oppfinnelsen, selv når dette kan hindre institusjonen i å unytte en oppfinnelse næringsmessig.
Forslagene vil kunne sikre et større engasjement hos institusjonene for å utnytte forskningsresultater kommersielt, men også større ansvar for å organisere et apparat som kan sikre forskernes og institusjonenes rettigheter og sørge for at oppfinnelser blir patentert og formidlet til næringslivet.
Publiseringsretten gir forskerne valgmulighet når det gjelder om en oppfinnelse skal patenteres og utnyttes næringsmessig eller ikke, og eventuelt et bedre hjelpeapparat i forhold til støtte og veiledning hvis patentering er aktuelt. Forsker og institusjon bør i all hovedsak ha felles interesser og kunne samarbeide for å få til både publisering og patentering, selv om institusjonen nå får førsteretten til å utnytte oppfinnelsen næringsmessig.
Når det gjelder fordeling, er komiteen enig i at eventuelle verdier fra oppfinnelser skal fordeles mellom forsker og institusjon. Bernt-utvalgets forslag om en fordeling mellom institusjon/forskningsmiljø og forsker med henholdsvis 2/3 og 1/3 på hver har fått bred støtte i høringsrunden. Departementet mener at en slik fordelingsnøkkel er et godt utgangspunkt, men at den ikke bør lovfestes som en særordning for denne sektoren i forhold til andre arbeidstakere.
Komiteens flertall, alle unntatt medlemmene fra Fremskrittspartiet og representanten Simonsen, slutter seg til dette og mener at en retningslinje om en fordeling med 2/3 til institusjon/forskningsmiljø og 1/3 til forsker virker som et rimelig utgangspunkt hvor ikke annet er avtalt. Departementet må legge dette til grunn i den videre oppfølging. Men jeg vil understreke at her er det også muligheter til å lage andre avtaler, noe en kanskje ikke får inntrykk av i merknaden fra Fremskrittspartiet.
Institusjonene bør selv avgjøre hvordan de vil organisere apparatet som skal sikre rettigheter til oppfinnelser og formidling til næringslivet. Det er uansett viktig at institusjonene bygger opp intern kompetanse for å ivareta institusjonens og forskernes interesser. Det vil her dreie seg om kostnader ved etablering av et innovasjonsapparat, og vi ber departementet, i samarbeid med institusjonene, kartlegge behovet og følge opp dette i kommende budsjettframlegg for Stortinget. Samtidig ber vi òg departementet evaluere denne ordningen etter tre år og gi en tilbakemelding til Stortinget på en egnet måte.
Det er mitt håp - og jeg tror også hele komiteen håper det - at de endringer vi gjør i dag, vil bidra til å øke muligheten for større utnyttelse av forskningsresultater ved universiteter og høgskoler, til samfunnets beste.
Så til slutt et område som ikke er omtalt i forslaget, men som komiteen har tatt opp: Endringene gjelder bare oppfinnelser som er patenterbare, men også forskningsresultater som ikke skal patenteres, kan ha et kommersielt potensial. Eksempler på resultater som faller utenfor loven, kan være fremgangsmåter som er nødvendige for å fremstille et produkt, og dataprogrammer. Her vil åndsverkloven dekke noe og regulere deler av slike nyskapninger, men vi har valgt å poengtere også dette forholdet i sammenheng med patenter når det gjelder næringsmessig utnyttelse av forskningsresultater.
Komiteen viser til at universitetene og høgskolene får et spesielt ansvar for å utbre forståelse for og sikre anvendelse av vitenskapens resultater. Vi vil derfor understreke at dette ansvaret også omfatter resultater som ikke skal patenteres, men som likevel kan kommersialiseres. Det er viktig at institusjonene, når de velger organisasjonsform for innovasjonsarbeidet, også legger til rette for at forskningsresultater som ikke trenger patentering, kan bli ivaretatt på en god måte.
Sigvald Oppebøen Hansen hadde her teke over presidentplassen. Søren Fredrik Voie (H) :
Universitetene og høyskolene er våre største kunnskapsprodusenter. Gjennom
god og kontinuerlig grunnforskning samt spennende anvendt forskning skapes
ny kunnskap, nye idéer og nye oppfinnelser. Det gir grunnlag for en
forskningsbasert undervisning og formidling til våre studenter, som gjør at
de kan konkurrere med de beste nasjonalt og internasjonalt. Men samtidig
med fremskaffelse av de gode forskningsresultater har flere evalueringer og
utredninger - bl.a av Mjøs-utvalget og Bernt-utvalget, Fra innsikt til
industri - påpekt at anvendelsen av de vitenskapelige forskningsresultatene
ved våre høyskoler og universiteter, spesielt med hensyn til oppfinnelser og
derpå følgende innovasjon, kommersialisering og nyskaping i næringslivet,
ligger langt tilbake i forhold til innovasjon og nyskapingsevne i andre
land, og at resultatene er langt lavere enn de resultater vi skulle kunne
forventet i forhold til ressursinnsatsen i denne sektor.
Den samme problemstillingen ble det
for øvrig fokusert på ved evalueringen av Norges forskningsråd, hvor en av
konklusjonene i evalueringsrapporten var at vi oppnår for lite innovasjon og
nyskaping som resultat av den forskningsinnsatsen som Norges forskningsråd
bidrar til bl.a gjennom delfinansiering av forskningen ved våre
universiteter og høyskoler.
Jeg oppfatter at det er bred enighet
om å satse sterkere på kommersialisering av forskningsresultater. Det vil
øke nødvendig innovasjonstakt i vårt samfunn og næringsliv, særlig med
hensyn til entreprenørskap og nyskaping basert på kunnskap og nye
oppfinnelser frembrakt bl.a av våre gode medarbeidere og forskere i
universitets- og høyskolesektoren. Kunnskapsdrevet næringsutvikling og
kunnskapsbasert næringsliv vil bli vårt viktigste konkurransefortrinn i
fremtiden.
Ved behandlingen av universitets- og
høyskoleloven i Stortinget la flertallet til rette for at institusjonene på
en smidig og effektiv måte skal kunne bidra til knoppskyting av
randsoneinstitusjoner, kunne delta i etablering av selskaper og få
kommersialisering av oppfinnelser og salg av tjenester, herunder kunnskap og
kompetanse i et regionalt nasjonalt og et internasjonalt marked.
Den foreliggende innstillingen er
etter min vurdering en positiv videreføring av denne intensjonen, hvor
tidligere uklarheter med hensyn til rettighetene til oppfinnelser gjort av
statlige arbeidstakere i universitets- og høyskolesektoren, nå avklares, og
hvor både hensynet til institusjonens interesser og den enkelte forskers og
oppfinners motivasjon og interesser ivaretas på en omforent og god måte.
Primært gjelder dette oppfinnelser som kan patenteres, men komiteen har
understreket at også forskningsresultater som ikke kan patenteres
umiddelbart, kan ha et betydelig kommersielt potensial.
Jeg vil i denne sammenheng fremheve
det ansvar som institusjonsledelsen og forsker, eventuelt forskergrupper,
har for å bidra til å sikre at de samme retningslinjer og intensjoner som
gjelder for patenterbare oppfinnelser, blir ivaretatt også med hensyn til
kommersialisering, publisering og inntektsdeling for andre interessante
forskningsresultater.
Ved oppheving av det såkalte
lærerunntaket i lov om retten til oppfinnelser som er gjort av
arbeidstakere, blir forskere og vitenskapelig personale ved universiteter og
høyskoler likestilt med arbeidstakere for øvrig, samtidig som de er sikret
fri publiseringsrett i ett år.
Jeg tror dette - sammen med de
endringer som tidligere er foretatt i lov om universiteter og høgskoler -
kan være et viktig bidrag til å sikre en større grad av kommersialisering av
forskningsresultater, samtidig som det bidrar på en positiv måte til økt
innovasjonstakt i vårt næringsliv. Skal denne målsettingen oppnås, kreves
det et nært samarbeid mellom sektor, kapital og markedsinteresser i
næringslivet. Markedskunnskap og såkornkapital som vil og kan bidra for å
utvikle et patent til et vellykket kommersielt produkt, er muligens ikke
utdannings- og forskningsministerens direkte ansvarsområde. Jeg vil likevel
oppfordre statsråden til å bidra til både å bygge bro og gode nettverk
mellom de berørte departement, ikke minst mellom Utdannings- og
forskningsdepartementet og Næringsdepartementet, men også mellom våre
universiteter og høyskoler og vårt næringsliv. Da vil den foreliggende
lovendring kunne bli en enda mer vellykket satsing og lovendring, som vil
kunne gi viktige bidrag til utviklingen av hele vårt samfunn.
Jan Koløy (FrP) : Fremskrittspartiet er tilfreds med de endringene som nå
blir vedtatt knyttet til lov om oppfinnelser som er gjort av arbeidstakere.
Men det hadde etter vårt syn vært ønskelig å legge seg enda nærmere den
modellen som Stanford-universitetet har utviklet, og som har gitt den
institusjonen svært gode resultater. Modellen sikrer ved avtale
institusjonen patentrettigheter til den ansattes oppfinnelser. Oppfinnerne
skal fritt kunne publisere forskningsresultatene dersom dette ikke bryter
med inngåtte avtaler. Stanford-universitetet har utviklet en standardavtale
der den enkelte forsker skriver under på at han eller hun skal varsle
institusjonen om alle potensielle patenterbare oppfinnelser. Dersom flere
forskere står bak en oppfinnelse, må alle være enige om at en
offentliggjøring er det beste for å sikre kunnskaps- og
teknologioverføringen. Det beste ved modellen er at den i stor grad er
basert på at det inngås avtaler forut for forskningen, slik at rammene for
forskningen er lagt.
Når det gjelder spørsmålet om hvordan
en skal få omsatt mer av den forskningen som finner sted, og formidle den
til næringslivet, mener Fremskrittspartiet at det er nødvendig å ha
profesjonelle instanser til dette. Det er ikke tilstrekkelig i dagens
samfunn at man i forskjellige utdanningsinstitusjoner sitter på hver sin
tue. En rekke av våre høyere utdanningsinstitusjoner har ikke økonomi til å
skaffe seg tilgang til den kompetanse og ekspertise som er nødvendig for å
få til en smidig og tilfredsstillende ordning med tanke på å få omsatt
patenter til produkter.
Fremskrittspartiet er glad for at det
er stor frihet når det gjelder hvordan eventuelle ressurser knyttet til
patenter som blir omsatt, og som bringer inn inntekter, skal fordeles. Det
er etter vår oppfatning av stor betydning at dette i størst mulig grad blir
fordelt gjennom avtaler mellom institusjonene, forskere og eventuelle
tredjeparter. Ved at institusjonene har frie tøyler til å gjøre dette kan
det være lettere for institusjonene å tiltrekke seg anerkjente forskere med
høy internasjonal kompetanse. Det er uansett viktig at de institusjoner som
greier å vise til gode forskningsresultater, og som makter å omsette disse
til inntekter for institusjonene, ikke blir straffet ved at de statlige
bevilgningene reduseres. Dersom institusjonene greier å skaffe seg
merinntekter gjennom forskning som utføres, vil dette være en ytterligere
motivasjonsfaktor for å øke kvaliteten. Motivasjon trenger både den enkelte
forsker og utdanningsinstitusjonene. Fremskrittspartiet har forhåpning om
at en endring av loven kan bidra til å styrke denne.
Rolf Reikvam (SV) (komiteens leder):
Å legge til rette for og stimulere til
nyskaping er en av de mest sentrale utfordringer vi har. Uavhengig av det
som skjer innenfor norsk industri for tiden, med nedleggelser av
arbeidsplasser, står vi foran omfattende strukturelle endringer i norsk
næringsliv. Dersom vi pløyer mer penger inn i økonomien, vil omstillingen
helt sikkert gå raskere enn det den gjør i dag. Vår oppgave her i
Stortinget er å legge til rette gode rammevilkår for innovasjon og
nyskaping.
Et langsiktig perspektiv på dette -
som har andre mål enn kortsiktige, populistiske utspill - innebærer at det
aller viktigste vi kan gjøre, er å satse på utdanning og forskning. Et høyt
allment utdanningsnivå i kombinasjon med spisskompetanse er den beste
næringspolitikken. Sammen med gode forskningsmiljøer og bevisst
prioritering av forskning har vi lagt et godt grunnlag for nyskaping og
innovasjon.
Derfor var det viktig næringspolitisk
at Stortinget sluttet seg til et forslag fra SV om å lage en
opptrappingsplan for forskningsinnsatsen, at vi skal opp på OECDs
gjennomsnittsnivå i løpet av en femårsperiode. At vi ikke har fulgt opp
godt nok, kan vi bare beklage.
Den lovendring som vi vedtar i dag, er
et ledd i å styrke arbeidet med nyskaping på grunnlag av oppfinnelser gjort
av lærere og vitenskapelig personale. Vi opphever unntaksbestemmelsen i
loven, men fortsatt har lærere og vitenskapelig personale særordninger i
forhold til det som gjelder generelt for arbeidstakere. Det er det viktig
at en er klar over. Fortsatt skal, som sagt, lærere unntas fra
hovedmodellen. Dette har vi gjort fordi vi avveier interessene mellom
patentering og publisering. Ett år etter at oppfinnelsen er gjort ved
institusjonen, kan de ta ut patent med sikte på kommersialisering. Jeg tror
nok at den danske modellen, der retten til oppfinnelsen tilfaller
institusjonen og de har en viss periode på seg til å avgjøre og vurdere om
de ønsker å kommersialisere den, ville ha vært en bedre modell. Men jeg
aksepterer og innser at dette er et første skritt for å legge til rette for
at oppfinnelser kan kommersialiseres på en bedre måte enn det vi har fått
til så langt.
Skal vi lykkes, og skal institusjonene
lykkes, med dette innenfor den modellen som vi i dag vedtar, er det helt
avgjørende at institusjonene er i stand til å stimulere de ansatte i retning
av patentering, i retning av å kommersialisere forskningsresultater. Derfor
er det helt avgjørende i tiden framover at det blir bygd opp gode strukturer
og gode modeller i institusjonene som kan ivareta denne interessen. Da blir
det aller viktigste, tror jeg, at det bygges opp systemer som stimulerer og
oppmuntrer forskere i de ulike miljøene til å kommersialisere, til å ha også
det for øye i det arbeidet de holder på med.
Jeg er glad for at komiteen
understreker at i de modellene og i de strukturene som skal bygges opp i
institusjonene, må en også legge til rette for og være opptatt av det som
ikke skal patenteres, men som kan kommersialiseres. Det er svært mye av det
som kan kommersialiseres, som ikke skal patenteres. En må også være opptatt
av denne biten når en bygger opp de ulike modellene og de ulike strukturene
som skal ivareta disse interessene. Jeg er spent på om vi klarer å få ut
mer kommersielt av den forskning som skjer ved institusjonene våre, når vi
nå endrer lovteksten.
Vi skal evaluere dette etter en tid,
og hvis det viser seg at dette ikke er nok, ser jeg nå for meg at den danske
modellen i enda større grad sannsynligvis ville stimulere institusjonene til
å være på hogget i forhold til det som måtte finnes, og det som måtte
oppdages, de oppfinnelsene som blir gjort.
Jeg er også glad for at vi gir sterke
og klare føringer på fordelingen av det som blir kommersialisert når det
gjelder inntektene. Vi har lagt opp til en tredeling. Jeg tror at det er
en god føring og ivaretar interessene både til institusjonene og til den
enkelte forsker.
Bjørg Tørresdal (KrF) : Det har lenge vært et ønske i Norge om at
forskningsresultater raskere skal komme samfunnet til direkte nytte. I
januar 2000 ble det derfor satt ned et utvalg under ledelse av jusprofessor
Jan Fridthjof Bernt ved Universitetet i Bergen. Utvalget la fram sin
innstilling i mars 2001, og det var på bakgrunn av denne utredningen om økt
kommersialisering av forskningsresultater at Regjeringen fulgte opp med en
lovendring som komiteen nå har stilt seg bak.
Når vi i dag vedtar loven, innebærer
dette at forskere i framtiden må dele patentene på sine oppfinnelser med
forskningsinstitusjonen. Den enkelte forsker har ikke lenger rett til å
utnytte egne forskningsresultater økonomisk, og hensikten er å øke
kommersialiseringen av forskningen. For universiteter og høyskoler betyr
dette mer ressurser. Dette representerer en mellomløsning i spørsmålet om
hvem som har rett til kommersiell utnyttelse av forskeres oppfinnelser, og
nå har komiteen stilt seg bak dette forslaget.
Samtidig er det viktig å presisere at
med denne lovendringen vil vi opprettholde forskerens rett til å publisere
sine resultater, uavhengig av institusjonens arbeid med kommersiell
utnyttelse av en oppfinnelse. Dersom forskeren velger å benytte seg av sin
rett til å publisere sine resultater eller oppfinnelser offentlig, vil ikke
institusjonen kunne søke patent på disse.
Forslaget sikrer forskerens akademiske
frihet. Samtidig håper vi at lovendringen gir tilstrekkelig motivasjon til
å starte ny næringsvirksomhet og øke den « intelligente » verdiskapingen i
samfunnet.
Forskning må kommersialiseres for å
skape nye næringsutvikling. Et godt patenteringsregelverk er en nøkkel for
å skape økt interesse fra universitets- og høyskolemiljøene for
næringsutvikling. Det som er viktig nå, er at institusjonene er flinke til
å veilede forskerne sine på patentering. Forskningsinnsatsen er sentral i
næringsutvikling og innovasjonspolitikk. Her har Regjeringen også lagt til
rette med fradragsordning på skatt for å øke forskningsinnsatsen. Vi håper
at dette skal tilrettelegge for økt samarbeid mellom næringsliv og
universitet/høyskoler.
Vi mener at forslaget tar hensyn til
rettigheter og plikter for både forsker og institusjon. Lovendringen gjør
det også praktisk lettere å organisere arbeidet med næringsmessig utnyttelse
av oppfinnelser, fordi forskerne kan få hjelp av institusjonen i
kommersialiseringsarbeidet. Samtidig tilbakeføres ressurser til
institusjonene gjennom kommersialiseringen, og dette vil i sin tur motivere
universitetene til økt forskning.
Presidenten: Fleire har ikkje bede om ordet til sak nr. 7.
(Votering, sjå side 68)