|
Spørsmål nummer 15
Fra representanten Asmund Kristoffersen til kirke-, utdannings- og forskningsministeren:
« Det synes å være en klar pedagogisk begrunnelse for å bruke lommeregnere med grafisk vindu i videregående skole, også på grunnkursene. Prisene på disse og dermed utgiftene for den enkelte elev virker urimelig høye.
Hva mener statsråden kan gjøres for å
sikre elevene kvalitetsmessig gode lommeregnere til lavest mulig pris? »